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5. Klasse / Mathematik
Klassenarbeit - Verschiedene Themen
Grundrechnen; Schriftliche Multiplikation; Schriftliche Division; Klammerrechnung; Netz eines Quaders; Schrägbild eines Quaders; Größen umrechnen; Symmetrieachsen; Würfelnetz; Zeitrechnen
Grundrechnen, Schriftliche Multiplikation, Schriftliche Division
Rechne! a) 625 ∙75 b) 63732 : 12
Rechne! a) 625 ∙75 b) 63732 : 12
Klammerrechnung
Berechne und Schreibe untereinander:
Berechne und Schreibe untereinander:
(30∙5 + 57) : 23 – 8 =
(150 + 57) : 23 – 8 =
207:23 – 8 =
9 – 8 = 1
Netz eines Quaders
Kreuze an, aus welchen der Rechtecksechslinge du einen Quader falten könntest.
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Kreuze an, aus welchen der Rechtecksechslinge du einen Quader falten könntest.
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X
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Schrägbild eines Quaders
Zeichne ein Schrägbild eines Quaders mit folgenden Orginalmaßen.
Zeichne ein Schrägbild eines Quaders mit folgenden Orginalmaßen.
Größen umrechnen
Wandle in die in Klammer angegebene Maßeinheit um.
| a) | 3,48 € (ct) = ____________ | b) | 12003 ct (€) = ____________ |
| c) | 1620 min (h) = ____________ | d) | 2 h (s) = ____________ |
| e) | 1,05g (mg) = ____________ | f) | 100.000 mg (kg) = ____________ |
| g) | 7,7 t 300 kg (kg) = ____________ |
Wandle in die in Klammer angegebene Maßeinheit um.
| a) | 3,48 € (ct) = 348 ct | b) | 12003 ct (€) = 120,03 € |
| c) | 1620 min (h) = 27 h | d) | 2 h (s) = 7200 s |
| e) | 1,05g (mg) = 1050 mg | f) | 100.000 mg (kg) = 0,1 kg |
| g) | 7,7 t 300 kg (kg) = 8000 kg |
Symmetrieachsen
Zeichne alle Symmetrieachsen ein (auf dem Blatt), benenne die Figuren und notiere Eigenschaften zu einer der drei Figuren.
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Eigenschaften:
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
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Zeichne alle Symmetrieachsen ein (auf dem Blatt), benenne die Figuren und notiere Eigenschaften zu einer der drei Figuren.
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| Parallelogramm | Raute | Quadrat |
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Eigenschaften:
des Quadrats: Das Quadrat hat vier gleichlange Seiten und vier rechte Winkel.
Man kann in allen Seiten spiegeln. |
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Schriftliche Division
Eine Standartbriefmarke wiegt etwa 50 mg.
Wie viele Briefmarken wiegen genauso viel wie ein 20 g schwerer Brief?
Eine Standartbriefmarke wiegt etwa 50 mg.
Wie viele Briefmarken wiegen genauso viel wie ein 20 g schwerer Brief?
Würfelnetz
Zeichne in das Würfelnetz die Diagonalen aus dem Schrägbild ein.
Zeichne in das Würfelnetz die Diagonalen aus dem Schrägbild ein.
Zeitrechnen
a) Wie lange braucht der IC von Stuttgart nach Fulda?
b) Wie lange braucht er von Frankfurt nach Bremen?
c) Kann Frau Epple in 2 Stunden von Stuttgart in Frankfurt sein?
a) Wie lange braucht der IC von Stuttgart nach Fulda?
b) Wie lange braucht er von Frankfurt nach Bremen?
c) Kann Frau Epple in 2 Stunden von Stuttgart in Frankfurt sein?
Der Zug braucht 3 h 19 min.
b) 19.16 Uhr → 4 h 26 min → 23.42 Uhr
Der Zug braucht 4 h 26 min.
c) 17.07 Uhr → 2 h 9 min → 19.16 Uhr
Ja, Frau Epple kann in 2 ½ Stunden in Frankfurt sein, weil die Fahrt nur 2 h 9 min dauert.
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