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5. Klasse / Physik
Klassenarbeit - Teilchenmodell
Teilchenbewegung; Trennverfahren
Teilchenmodell
Was besagt das Teilchenmodell?
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Was besagt das Teilchenmodell?
Teilchenbewegung
Beschreibe einen Versuch mit dem sich zeigen lässt, dass sich die Teilchen in ständiger Bewegung befinden.
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Beschreibe einen Versuch mit dem sich zeigen lässt, dass sich die Teilchen in ständiger Bewegung befinden.
Was muss man tun, damit sich die Teilchen weniger stark bewegen?
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Was muss man tun, damit sich die Teilchen weniger stark bewegen?
Nenne ein Beispiel aus dem Alltag bei dem es auf die Teilchenbewegung ankommt und erkläre dieses Beispiel.
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Nenne ein Beispiel aus dem Alltag bei dem es auf die Teilchenbewegung ankommt und erkläre dieses Beispiel.
Wenn man einen Teebeutel in kaltes Wasser hängt, dauert es länger bis der Tee gezogen ist, da sich die Wasserteilchen langsamer bewegen und mit weniger Energie auf die Fruchtstücke stoßen.
Bei heißem Wasser bewegen sich die Teilchen schneller und stoßen mit mehr Kraft auf die Fruchtstücke.
Trennverfahren, Filtrieren
Sandwasser wird filtriert.
Erkläre und skizziere das Trennverfahren Filtrieren mit Hilfe des Teilchenmodell.
Dein Text soll folgende Begriffe enthalten:
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Sandwasser wird filtriert.
Erkläre und skizziere das Trennverfahren Filtrieren mit Hilfe des Teilchenmodell.
Dein Text soll folgende Begriffe enthalten:
Weil die Wasserteilchen viel kleiner als die Sandteilchen sind,passen sie durch die Filterporen.
Die Sandteilchen sind zu groß für die Filterporen. Deshalb gelangen nur die Wasserteilchen durch den Filter und Trichter in den Erlenmeyerkolben.
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