2. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
20
2. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit in Klasse 3
1. Rechne und finde ‰hnliche Aufgaben.
Deine Aufgaben:
a) 7 · 7 = ______
8 · 7 = ______
8 · 8 = ______
5 · 5 = ______
6 · 5 = ______
6 · 6 = ______
_______________
_______________
_______________
Deine Aufgaben:
b) 36 : 6 = ______
72 : 6 = ______
28 : 4 = ______
56 : 4 = ______
_______________
_______________
Deine Aufgaben:
c) 350 : 50 = _____
350 : 5 = _____
420 : 70 = _______
420 : 7 = _______
_______________
_______________
2. Betrachte die Zielscheibe.
Wie viele Punkte wurden
insgesamt erzielt?
Es wurden _________ Punkte
erzielt.
520 400280 16040
20
2. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit in Klasse 3
1. Rechne und finde ‰hnliche Aufgaben.
Deine Aufgaben:
a) 7 · 7 = ______
8 · 7 = ______
8 · 8 = ______
5 · 5 = ______
6 · 5 = ______
6 · 6 = ______
_______________
_______________
_______________
Deine Aufgaben:
b) 36 : 6 = ______
72 : 6 = ______
28 : 4 = ______
56 : 4 = ______
_______________
_______________
Deine Aufgaben:
c) 350 : 50 = _____
350 : 5 = _____
420 : 70 = _______
420 : 7 = _______
_______________
_______________
2. Betrachte die Zielscheibe.
Wie viele Punkte wurden
insgesamt erzielt?
Es wurden _________ Punkte
erzielt.
520 400280 16040
Administrator
29.6.2008, 16:46:552. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
22
3. Wie viele Punkte sind verdeckt?
_______ Punkte sind verdeckt.
4. Welche Zahlen gehˆren in die K‰stchen ? Trage sie ein.
600 950
5. Welche Zahl steht in der Mitte zwischen 280 und 660 ? Trage sie ein.
280 660
6. Was wurde gerechnet?
30−
6 0 0
075
5
0 0
6 2
7
22
3. Wie viele Punkte sind verdeckt?
_______ Punkte sind verdeckt.
4. Welche Zahlen gehˆren in die K‰stchen ? Trage sie ein.
600 950
5. Welche Zahl steht in der Mitte zwischen 280 und 660 ? Trage sie ein.
280 660
6. Was wurde gerechnet?
30−
6 0 0
075
5
0 0
6 2
7
Administrator
29.6.2008, 16:47:052. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
24
7. Welcher Weg ist der l‰ngere?
Wie grofl ist der Unterschied?
Der _____ Weg ist der l‰ngere.
Er ist um _____ cm l‰nger als der _____ Weg.
8. Du siehst drei Kartons mit B‰llen unterschiedlicher Grˆfle.
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
Du mˆchtest f ̧r genau 20 Ä mˆglichst viele verschiedene B‰lle kaufen.
Jede Grˆfle soll dabei sein.
Wie viele B‰lle kannst du von jeder Sorte kaufen?
Antwort: Ich kaufe ______ kleine B‰lle,
______ mittelgrofle B‰lle und
______ grofle B‰lle f ̧r insgesamt _________ Ä .
1. Weg
2. Weg
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
24
7. Welcher Weg ist der l‰ngere?
Wie grofl ist der Unterschied?
Der _____ Weg ist der l‰ngere.
Er ist um _____ cm l‰nger als der _____ Weg.
8. Du siehst drei Kartons mit B‰llen unterschiedlicher Grˆfle.
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
Du mˆchtest f ̧r genau 20 Ä mˆglichst viele verschiedene B‰lle kaufen.
Jede Grˆfle soll dabei sein.
Wie viele B‰lle kannst du von jeder Sorte kaufen?
Antwort: Ich kaufe ______ kleine B‰lle,
______ mittelgrofle B‰lle und
______ grofle B‰lle f ̧r insgesamt _________ Ä .
1. Weg
2. Weg
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
Administrator
29.6.2008, 16:47:092. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
26
9. Setze die Zahlen 4 , 5 , 7 und 8 so in die K‰stchen, dass die Aufgabe
stimmt.
+ - =
10. Rechne. 11. Erg‰nze zu 1000.
700 − 40 = ___________ 550 + __________
700 − 4 = ___________ 624 + __________
700 − 440 = ___________ 703 + __________
700 − 44 = ___________ 184 + __________
12. Welches Bild passt zu
welchem Gewicht?
Verbinde miteinander.
13. Ich denke mir eine Zahl.
Sie ist um 49 kleiner als das Dreifache von 300.
Wie heiflt die Zahl?
5 kg 500 g 450 kg 30 kg 18 g 53 kg
26
9. Setze die Zahlen 4 , 5 , 7 und 8 so in die K‰stchen, dass die Aufgabe
stimmt.
+ - =
10. Rechne. 11. Erg‰nze zu 1000.
700 − 40 = ___________ 550 + __________
700 − 4 = ___________ 624 + __________
700 − 440 = ___________ 703 + __________
700 − 44 = ___________ 184 + __________
12. Welches Bild passt zu
welchem Gewicht?
Verbinde miteinander.
13. Ich denke mir eine Zahl.
Sie ist um 49 kleiner als das Dreifache von 300.
Wie heiflt die Zahl?
5 kg 500 g 450 kg 30 kg 18 g 53 kg
Administrator
29.6.2008, 16:47:132. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
28
14.
a) Wie viele kleine W ̧rfel wurden
bisher zum Bauen verwendet?
________________________
b) Wie viele kleine W ̧rfel braucht man
noch, um aus dem W ̧rfelberg einen
groflen 3er-W ̧rfel zu machen?
________________________
15. Die Zeichnungen stellen jeweils eine Zahl dar. Welche Zahlen sind es ?
a) b) c)
a) _______________ b) _______________ c) ______________
16. Wie viele Spiegelachsen haben die Figuren ? Zeichne sie ein.
6 E
1 T
5 H
7 E
24 Z
6 H 4 Z0 Z
1H
28
14.
a) Wie viele kleine W ̧rfel wurden
bisher zum Bauen verwendet?
________________________
b) Wie viele kleine W ̧rfel braucht man
noch, um aus dem W ̧rfelberg einen
groflen 3er-W ̧rfel zu machen?
________________________
15. Die Zeichnungen stellen jeweils eine Zahl dar. Welche Zahlen sind es ?
a) b) c)
a) _______________ b) _______________ c) ______________
16. Wie viele Spiegelachsen haben die Figuren ? Zeichne sie ein.
6 E
1 T
5 H
7 E
24 Z
6 H 4 Z0 Z
1H
Administrator
29.6.2008, 16:47:182. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
30
17. Betrachte das Schaubild.
Anzahl
der
Kinder
Klassen 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b
10
20
30
M‰dchen
Jungen
a) Wie viele Kinder sind in der Klasse 3a? _______________
b) In welcher Klasse sind die meisten M‰dchen? _______________
c) Wie viele Kinder gehen in die 3. Klassen? _______________
d) Wie viele Kinder sind es insgesamt? _______________
30
17. Betrachte das Schaubild.
Anzahl
der
Kinder
Klassen 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b
10
20
30
M‰dchen
Jungen
a) Wie viele Kinder sind in der Klasse 3a? _______________
b) In welcher Klasse sind die meisten M‰dchen? _______________
c) Wie viele Kinder gehen in die 3. Klassen? _______________
d) Wie viele Kinder sind es insgesamt? _______________
Administrator
29.6.2008, 16:47:22 21
1. Rechne und finde ‰hnliche Aufgaben.
Deine Aufgaben (z.B.):
a) 7 · 7 = __49__
8 · 7 = __56__
8 · 8 = __64__
5 · 5 = __25__
6 · 5 = __30__
6 · 6 = __36__
4 · 4 = 16__
5 · 4 = 20__
5 · 5 = 25__
Deine Aufgaben (z.B.):
b) 36 : 6 = __ 6__
72 : 6 = __12__
28 : 4 = ___7___
56 : 4 = __14___
40 : 8 = 5__
80 : 8 = 10__
Deine Aufgaben:
c) 350 : 50 = ___7__
350 : 5 = __70__
420 : 70 = ___6___
420 : 7 = __60___
560 : 80 = ___7___
560 : 8 = __70___
2. Betrachte die Zielscheibe.
Wie viele Punkte wurden
insgesamt erzielt?
Es wurden __960____ Punkte
erzielt.
520 400280 16040
9 P
6 P
6 P
2 P
.
Lˆsungen
1. Rechne und finde ‰hnliche Aufgaben.
Deine Aufgaben (z.B.):
a) 7 · 7 = __49__
8 · 7 = __56__
8 · 8 = __64__
5 · 5 = __25__
6 · 5 = __30__
6 · 6 = __36__
4 · 4 = 16__
5 · 4 = 20__
5 · 5 = 25__
Deine Aufgaben (z.B.):
b) 36 : 6 = __ 6__
72 : 6 = __12__
28 : 4 = ___7___
56 : 4 = __14___
40 : 8 = 5__
80 : 8 = 10__
Deine Aufgaben:
c) 350 : 50 = ___7__
350 : 5 = __70__
420 : 70 = ___6___
420 : 7 = __60___
560 : 80 = ___7___
560 : 8 = __70___
2. Betrachte die Zielscheibe.
Wie viele Punkte wurden
insgesamt erzielt?
Es wurden __960____ Punkte
erzielt.
520 400280 16040
9 P
6 P
6 P
2 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 16:47:26 23
3. Wie viele Punkte sind verdeckt?
___15____ Punkte sind verdeckt.
4. Welche Zahlen gehˆren in die K‰stchen trage sie ein.
600 950
890720
5. Welche Zahl steht in der Mitte zwischen 280 und 660 ? Trage sie ein.
280 660470
6. Was wurde gerechnet?
30−
6 0 0
075
5
0 0
6 2
7
8−
+138
2 P
2 P
2 P
2 P
.
Lˆsungen
3. Wie viele Punkte sind verdeckt?
___15____ Punkte sind verdeckt.
4. Welche Zahlen gehˆren in die K‰stchen trage sie ein.
600 950
890720
5. Welche Zahl steht in der Mitte zwischen 280 und 660 ? Trage sie ein.
280 660470
6. Was wurde gerechnet?
30−
6 0 0
075
5
0 0
6 2
7
8−
+138
2 P
2 P
2 P
2 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 16:47:30 25
7. Welcher Weg ist der l‰ngere?
Wie grofl ist der Unterschied?
Der 2. Weg ist der l‰ngere.
Er ist um 1 cm l‰nger als der 1. Weg.
8. Du siehst drei Kartons mit B‰llen unterschiedlicher Grˆfle.
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
Du mˆchtest f ̧r genau 20 Ä mˆglichst viele verschiedene B‰lle kaufen.
Jede Grˆfle soll dabei sein.
Wie viele B‰lle kannst du von jeder Sorte kaufen? (Es gibt mehrere
Lˆsungen.)
Antwort: Ich kaufe 3, (2 ), (1 ), (5 ) kleine B‰lle,
2, (4 ), (2 ), (2 ) mittelgrofle B‰lle und
2, (1 ), (3 ), (1 ) grofle B‰lle f ̧r insgesamt 20 Ä .
1. Weg
2. Weg
2 P
3 P
Lˆsungen
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
7. Welcher Weg ist der l‰ngere?
Wie grofl ist der Unterschied?
Der 2. Weg ist der l‰ngere.
Er ist um 1 cm l‰nger als der 1. Weg.
8. Du siehst drei Kartons mit B‰llen unterschiedlicher Grˆfle.
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
Du mˆchtest f ̧r genau 20 Ä mˆglichst viele verschiedene B‰lle kaufen.
Jede Grˆfle soll dabei sein.
Wie viele B‰lle kannst du von jeder Sorte kaufen? (Es gibt mehrere
Lˆsungen.)
Antwort: Ich kaufe 3, (2 ), (1 ), (5 ) kleine B‰lle,
2, (4 ), (2 ), (2 ) mittelgrofle B‰lle und
2, (1 ), (3 ), (1 ) grofle B‰lle f ̧r insgesamt 20 Ä .
1. Weg
2. Weg
2 P
3 P
Lˆsungen
St ̧ck 2 Ä St ̧ck 3 Ä St ̧ck 4 Ä
Administrator
29.6.2008, 16:47:34 27
9. Setze die Zahlen 4 , 5 , 7 und 8 so in die K‰stchen, dass die Aufgabe
stimmt. Es gibt mehrere Lˆsungen.
+ - =
+ - =
10. Rechne. 11. Erg‰nze zu 1000.
700 − 40 = 660 550 + 450
700 − 4 = 696 624 + 376
700 − 440 = 260 703 + 297
700 − 44 = 656 184 + 816
12. Welches Bild passt zu
welchem Gewicht?
Verbinde miteinander.
13. Ich denke mir eine Zahl.
Sie ist um 49 kleiner als das Dreifache von 300.
Wie heiflt die Zahl?
851
8 4 7 5
7 5 4 8
18 g 450 kg 500 g
30 kg
5 kg
53 kg
3 P
4 P
5 P
2 P
4 P
.
Lˆsungen
9. Setze die Zahlen 4 , 5 , 7 und 8 so in die K‰stchen, dass die Aufgabe
stimmt. Es gibt mehrere Lˆsungen.
+ - =
+ - =
10. Rechne. 11. Erg‰nze zu 1000.
700 − 40 = 660 550 + 450
700 − 4 = 696 624 + 376
700 − 440 = 260 703 + 297
700 − 44 = 656 184 + 816
12. Welches Bild passt zu
welchem Gewicht?
Verbinde miteinander.
13. Ich denke mir eine Zahl.
Sie ist um 49 kleiner als das Dreifache von 300.
Wie heiflt die Zahl?
851
8 4 7 5
7 5 4 8
18 g 450 kg 500 g
30 kg
5 kg
53 kg
3 P
4 P
5 P
2 P
4 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 16:47:37 29
14.
a) Wie viele kleine W ̧rfel wurden
bisher zum Bauen verwendet?
__________16____________
b) Wie viele kleine W ̧rfel braucht man
noch, um aus dem W ̧rfelberg einen
groflen 3er-W ̧rfel zu machen?
___________11___________
15. Die Zeichnungen stellen jeweils eine Zahl dar. Welche Zahlen sind es ?
a) b) c)
a) 1106 b) 747 c) 653
16. Wie viele Spiegelachsen haben die Figuren ? Zeichne sie ein.
1 3 1
1 T
6 E 0 Z
1H
5 H
7 E
24 Z 13E
6 H 4 Z
2 P
3 P
5 P
.
Lˆsungen
14.
a) Wie viele kleine W ̧rfel wurden
bisher zum Bauen verwendet?
__________16____________
b) Wie viele kleine W ̧rfel braucht man
noch, um aus dem W ̧rfelberg einen
groflen 3er-W ̧rfel zu machen?
___________11___________
15. Die Zeichnungen stellen jeweils eine Zahl dar. Welche Zahlen sind es ?
a) b) c)
a) 1106 b) 747 c) 653
16. Wie viele Spiegelachsen haben die Figuren ? Zeichne sie ein.
1 3 1
1 T
6 E 0 Z
1H
5 H
7 E
24 Z 13E
6 H 4 Z
2 P
3 P
5 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 16:47:41 31
17. Betrachte das Schaubild.
.
Anzahl
der
Kinder
Klassen 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b
10
20
30
M‰dchen
Jungen
a) Wie viele Kinder sind in der Klasse 3a? 20 Kinder 1 P.
b) In welcher Klasse sind die meisten M‰dchen? Klasse 2a 1 P.
c) Wie viele Kinder gehen in die 3. Klassen? 44 Kinder 2 P.
d) Wie viele Kinder sind es insgesamt? 178 Kinder 2 P.
Hinweise zur Wertungx):
Erreichbare Punktzahl: 70 Punkte
Eine Leistung ist ausreichend, wenn mindestens 40 Punkte erreicht wurden.
Eine Leistung ist gut, wenn mindestens 60 Punkte erreicht wurden.
x) Siehe Anmerkungen auf Seite 8
6 P
Lˆsungen
17. Betrachte das Schaubild.
.
Anzahl
der
Kinder
Klassen 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b
10
20
30
M‰dchen
Jungen
a) Wie viele Kinder sind in der Klasse 3a? 20 Kinder 1 P.
b) In welcher Klasse sind die meisten M‰dchen? Klasse 2a 1 P.
c) Wie viele Kinder gehen in die 3. Klassen? 44 Kinder 2 P.
d) Wie viele Kinder sind es insgesamt? 178 Kinder 2 P.
Hinweise zur Wertungx):
Erreichbare Punktzahl: 70 Punkte
Eine Leistung ist ausreichend, wenn mindestens 40 Punkte erreicht wurden.
Eine Leistung ist gut, wenn mindestens 60 Punkte erreicht wurden.
x) Siehe Anmerkungen auf Seite 8
6 P
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 16:47:44Administrator
29.6.2008, 16:47:51Administrator
29.6.2008, 16:49:35Heruntergeladen von:
www.klassenarbeiten.de
