1. Beispiel f ̧r ein Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
10
1. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit in Klasse 3
1. a) Du siehst eine unvollst‰ndig ausgef ̧llte Tausendertafel.
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen A?
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen B?
10 100
1000
A
B
b) Die Abbildung zeigt einen Ausschnitt
aus einer Tausendertafel.
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen C?
140
C
2. Schreibe die fehlenden Zahlen in die K‰stchen.
500 560 590
3. Trage die Zahl, die in der Mitte von 600 und 950 steht am Zahlenstrahl ein.
600 950
10
1. Beispiel f ̧r eine Vergleichsarbeit in Klasse 3
1. a) Du siehst eine unvollst‰ndig ausgef ̧llte Tausendertafel.
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen A?
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen B?
10 100
1000
A
B
b) Die Abbildung zeigt einen Ausschnitt
aus einer Tausendertafel.
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen C?
140
C
2. Schreibe die fehlenden Zahlen in die K‰stchen.
500 560 590
3. Trage die Zahl, die in der Mitte von 600 und 950 steht am Zahlenstrahl ein.
600 950
Administrator
29.6.2008, 14:31:061. Beispiel f ̧r ein Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
12
4. Rechne: 5. Erg‰nze zu 1000
800 − 30 = _________ 630 + ______
800 − 3 = _________ 513 + ______
800 − 330 = _________ 692 + ______
800 − 33 = _________ 336 + ______
6. Schreibe die gesuchte Zahl in das K‰stchen.
a) 595 − = 595 b) − 250 = 1
7. Es fehlen Zahlen und Rechenbefehle.Trage sie in die Felder ein.
Benutze Ñ·ì und Ñ:ì.
a) 5 • 4 • 3 : 10 6
b) 15 30 5
8. Die B‰lle sollen so an
5 Kinder verteilt werden, dass
jedes Kind gleich viele erh‰lt.
Schreibe eine Aufgabe dazu
und beschreibe deine Lˆsung.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
12
4. Rechne: 5. Erg‰nze zu 1000
800 − 30 = _________ 630 + ______
800 − 3 = _________ 513 + ______
800 − 330 = _________ 692 + ______
800 − 33 = _________ 336 + ______
6. Schreibe die gesuchte Zahl in das K‰stchen.
a) 595 − = 595 b) − 250 = 1
7. Es fehlen Zahlen und Rechenbefehle.Trage sie in die Felder ein.
Benutze Ñ·ì und Ñ:ì.
a) 5 • 4 • 3 : 10 6
b) 15 30 5
8. Die B‰lle sollen so an
5 Kinder verteilt werden, dass
jedes Kind gleich viele erh‰lt.
Schreibe eine Aufgabe dazu
und beschreibe deine Lˆsung.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Administrator
29.6.2008, 14:31:021. Beispiel f ̧r ein Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
14
9. Familie Durstig kauft im Getr‰nkehandel 5 Kisten Apfelsaft
und 4 Kisten Mineralwasser ein.
1 Kiste Apfelsaft kostet 12 Ä, 1 Kiste Mineralwasser kostet 6 Ä.
Wie viel muss Familie Durstig bezahlen?
10. Betrachte die W ̧rfelberge.
a) b)
Wie sehen die W ̧rfelberge von unten aus?
Schreibe den passenden Buchstaben A, B, C oder D in das K‰stchen unter
dem W ̧rfelberg.
A
B
C
D
14
9. Familie Durstig kauft im Getr‰nkehandel 5 Kisten Apfelsaft
und 4 Kisten Mineralwasser ein.
1 Kiste Apfelsaft kostet 12 Ä, 1 Kiste Mineralwasser kostet 6 Ä.
Wie viel muss Familie Durstig bezahlen?
10. Betrachte die W ̧rfelberge.
a) b)
Wie sehen die W ̧rfelberge von unten aus?
Schreibe den passenden Buchstaben A, B, C oder D in das K‰stchen unter
dem W ̧rfelberg.
A
B
C
D
Administrator
29.6.2008, 14:30:581. Beispiel f ̧r ein Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
16
11. Sch‰tze ! Wie viel wiegt ... ?
Kreuze die Lˆsung an.
a) ein Paket Butter : 1 kg b) ein H ̧hnerei : 20 g
0,5 kg 60 g
250 g 0,5 kg
100 g 200 g
c) ein 10j‰hriger Junge : 5000 g
28 kg
10 kg
80 kg
12. Miss die L‰ngen der abgebildeten Gegenst‰nde. Schreibe sie auf.
a)
b)
a) ___________________ b) ____________________
13. Ich denke mir eine Zahl.
Sie ist um 60 kleiner als das Doppelte von 200.
Wie heiflt die Zahl?
16
11. Sch‰tze ! Wie viel wiegt ... ?
Kreuze die Lˆsung an.
a) ein Paket Butter : 1 kg b) ein H ̧hnerei : 20 g
0,5 kg 60 g
250 g 0,5 kg
100 g 200 g
c) ein 10j‰hriger Junge : 5000 g
28 kg
10 kg
80 kg
12. Miss die L‰ngen der abgebildeten Gegenst‰nde. Schreibe sie auf.
a)
b)
a) ___________________ b) ____________________
13. Ich denke mir eine Zahl.
Sie ist um 60 kleiner als das Doppelte von 200.
Wie heiflt die Zahl?
Administrator
29.6.2008, 14:30:541. Beispiel f ̧r ein Vergleichsarbeit ñ Klasse 3
18
14. Zeichne Spiegellinien ein.
OTTO
15. Die folgende Abbildung zeigt den Geburtstagskalender der Klasse 3 a.
Jan Feb M‰r Apr Mai Juni Aug Sep Okt Nov DezJuli
AnzahlderKinder
Heike
19.1.
Wolfg.
17.1.
Sam
29.2.
Dmitri
22.2.
Fanny
12.2.
Martin
2.2.
Gert
2.3.
Aliki
27.5.
Anna
20.5.
Kai
4.5.
Bernd
17.6.
Julia
25.7.
Marga
13.7.
Wolf
3.8.
Tilo
6.8.
Till
1.9.
Uwe
7.9.
Sara
19.9.
Almut
25.9.
Willi
30.10.
Marco
10.10.
Elif
3.10.
Deniz
9.11.
Resul
6.12.
Oguz
22.12.
a) Wie viele Kinder gehen in diese Klasse? __________________
b) In welchem Monat haben die wenigsten
Kinder Geburtstag? ___________________
c) Wie viele Kinder haben in der ersten
Jahresh‰lfte Geburtstag? ___________________
18
14. Zeichne Spiegellinien ein.
OTTO
15. Die folgende Abbildung zeigt den Geburtstagskalender der Klasse 3 a.
Jan Feb M‰r Apr Mai Juni Aug Sep Okt Nov DezJuli
AnzahlderKinder
Heike
19.1.
Wolfg.
17.1.
Sam
29.2.
Dmitri
22.2.
Fanny
12.2.
Martin
2.2.
Gert
2.3.
Aliki
27.5.
Anna
20.5.
Kai
4.5.
Bernd
17.6.
Julia
25.7.
Marga
13.7.
Wolf
3.8.
Tilo
6.8.
Till
1.9.
Uwe
7.9.
Sara
19.9.
Almut
25.9.
Willi
30.10.
Marco
10.10.
Elif
3.10.
Deniz
9.11.
Resul
6.12.
Oguz
22.12.
a) Wie viele Kinder gehen in diese Klasse? __________________
b) In welchem Monat haben die wenigsten
Kinder Geburtstag? ___________________
c) Wie viele Kinder haben in der ersten
Jahresh‰lfte Geburtstag? ___________________
Administrator
29.6.2008, 14:30:4911
1. a) Du siehst eine unvollst‰ndig ausgef ̧llte Tausendertafel.
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen A?
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen B?
10 100
1000
A
B
b) Die Abbildung zeigt einen Ausschnitt
aus einer Tausendertafel.
Welche Zahl gehˆrt in das K‰stchen C?
140
C
2. Schreibe die fehlenden Zahlen in die K‰stchen.
500 560 590
533 575
3. Welche Zahl steht in der Mitte von 600 und 950?
775
1 P
130
760
250
2 P
2 P
2 P
2 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 14:29:19
13
4. Rechne: 5. Erg‰nze zu 1000
800 − 30 = 770 630 + __370__
800 − 3 = 797 513 + __487__
800 − 330 = 470 692 + __308__
800 − 33 = 767 336 + __664__
6. Schreibe die gesuchte Zahl in das K‰stchen.
a) 595 − = 595 b) − 250 = 1
7. Es fehlen Zahlen und Rechenbefehle. Trage sie in die Felder ein.
Benutze Ñ·ì und Ñ:ì.
a) 5 • 4 • 3 : 10 20 60 6
b) 15 30 5• 2 : 6
8. Die B‰lle sollen so an
5 Kinder verteilt werden, dass
jedes Kind gleich viele erh‰lt.
Schreibe eine Aufgabe dazu
und beschreibe deine Lˆsung.
Hier wird eine beliebige Aufgabenstellung erwartet, zu deren Lˆsung 36
durch 5 geteilt werden muss.
Jedes Kind erh‰lt 7 B‰lle. Ein Ball bleibt ̧brig. ( Oder : Ein Kind erh‰lt 8
B‰lle, das Los entscheidet.)
0 251
4 P
4 P
2 P
2 P
2 P
2 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 14:29:15
15
9. Familie Durstig kauft im Getr‰nkehandel 5 Kisten Apfelsaft
und 4 Kisten Mineralwasser ein.
1 Kiste Apfelsaft kostet 12 Ä, 1 Kiste Mineralwasser kostet 6 Ä.
Wie viel muss Familie Durstig bezahlen?
84 Ä
10. Betrachte die W ̧rfelberge.
a) b)
Wie sehen die W ̧rfelberge von unten aus?
Schreibe den passenden Buchstaben A, B, C oder D in das K‰stchen unter
dem W ̧rfelberg.
A
B
C
D
A D
3 P
2 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 14:29:11
17
11. Sch‰tze ! Wie viel wiegt ... ?
Kreuze die Lˆsung an.
a) ein Paket Butter : 1 kg b) ein H ̧hnerei : 20 g
0,5 kg 60 g
250 g 0,5 kg
100 g 200 g
c) ein 10j‰hriger Junge : 5000 g
28 kg
10 kg
80 kg
12. Miss die L‰ngen der abgebildeten Gegenst‰nde. Schreibe sie auf.
a)
b)
Toleranz 0,1cm
a) 5,6 cm b) 2,7 cm
13. Ich denke mir eine Zahl.
Sie ist um 60 kleiner als das Doppelte von 200.
Wie heiflt die Zahl?
340
3 P
2 P
2 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 14:29:07
19
14. Zeichne Spiegellinien ein.
OTTO
15. Die folgende Abbildung zeigt den Geburtstagskalender der Klasse 3 a.
Jan Feb M‰r Apr Mai Juni Aug Sep Okt Nov DezJuli
AnzahlderKinder
Heike
19.1.
Wolfg.
17.1.
Sam
29.2.
Dmitri
22.2.
Fanny
12.2.
Martin
2.2.
Gert
2.3.
Aliki
27.5.
Anna
20.5.
Kai
4.5.
Bernd
17.6.
Julia
25.7.
Marga
13.7.
Wolf
3.8.
Tilo
6.8.
Till
1.9.
Uwe
7.9.
Sara
19.9.
Almut
25.9.
Willi
30.10.
Marco
10.10.
Elif
3.10.
Deniz
9.11.
Resul
6.12.
Oguz
22.12.
a) Wie viele Kinder gehen in diese Klasse? _____25 Kinder____
b) In welchem Monat haben die wenigsten
Kinder Geburtstag? ____im April (0)____
c) Wie viele Kinder haben in der ersten
Jahresh‰lfte Geburtstag? _____11 Kinder_____
Hinweise zur Wertungx):
Erreichbare Punktzahl: 44 Punkte
Eine Leistung ist ausreichend, wenn mindestens 23 Punkte erreicht wurden.
Eine Leistung ist gut, wenn mindestens 37 Punkte erreicht wurden.
x) Siehe Anmerkungen auf Seite 8.
4 P (= 8·Ω P)
1 P
1 P
2 P
.
Lˆsungen
Administrator
29.6.2008, 14:28:53
Administrator
29.6.2008, 14:29:00
