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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 1
1. Setze die Tunwörter richtig ein:
trinken, schreiben, fahren, blühen
Der Hund Das Auto
Das Kind Die Blume
2. Bilde aus der Grundform die Vergangenheitsform
klettern - er _____________________ gestern
schnuppern - wir ____________________ gestern
entdecken - sie ____________________ gestern
nehmen - ich ____________________ gestern
machen - er _____________________ gestern
legen - ich ____________________ gestern
bedecken - wir ____________________ gestern
bauen - er _____________________ gestern
springen - er _____________________ gestern
3. Suche die Grundform (es endet immer mit –en!)
ich pflückte - ___________________
er sang - ___________________
wir buddelten - ___________________
sie sahen - ___________________
wir flüchteten - ___________________
wir verschwanden - ___________________
ich band - ___________________
ihr führtet vor - ___________________
ich hörte - ___________________
wir trafen - ___________________
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 1
1. Setze die Tunwörter richtig ein:
trinken, schreiben, fahren, blühen
Der Hund Das Auto
Das Kind Die Blume
2. Bilde aus der Grundform die Vergangenheitsform
klettern - er _____________________ gestern
schnuppern - wir ____________________ gestern
entdecken - sie ____________________ gestern
nehmen - ich ____________________ gestern
machen - er _____________________ gestern
legen - ich ____________________ gestern
bedecken - wir ____________________ gestern
bauen - er _____________________ gestern
springen - er _____________________ gestern
3. Suche die Grundform (es endet immer mit –en!)
ich pflückte - ___________________
er sang - ___________________
wir buddelten - ___________________
sie sahen - ___________________
wir flüchteten - ___________________
wir verschwanden - ___________________
ich band - ___________________
ihr führtet vor - ___________________
ich hörte - ___________________
wir trafen - ___________________
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 2
1. Beuge das Tunwort „lachen“
ich ______________ wir _____________
du _____________ ihr ______________
er ______________ sie ______________ (Mehrzahl)
2. Male den Wortstamm gelb und die Endung grün an
l a c h e n
3. Schreibe die Grundform auf!
er fällt _______________ es brennt _______________
sie nimmt _______________ du gehst _______________
4. Unterstreiche alle Tunwörter
Mimi liegt in der Badewanne. Der Fisch schwimmt im kalten Wasser.
Die Kinder lernen ein schönes Gedicht.
5. Kreise alle Tunwörter grün ein!
6. Tunwörter verändern sich. Setze das Tunwort in der richten Form ein!
Petra (heben) ____________ den Koffern hoch.
Mein Papa (arbeiten) ______________ bei der Bahn.
Aha, jetzt (verstehen) ______________ ich die Aufgabe.
Ich (messen) ____________ die Wand aus.
Du (freuen) _____________ dich über das Geschenk.
Morgen (gehen) __________ ich ins Kino.
Tür laufen immer sehen lesen
gehen der Zaun fassen bunt
leise malen im rollen
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 2
1. Beuge das Tunwort „lachen“
ich ______________ wir _____________
du _____________ ihr ______________
er ______________ sie ______________ (Mehrzahl)
2. Male den Wortstamm gelb und die Endung grün an
l a c h e n
3. Schreibe die Grundform auf!
er fällt _______________ es brennt _______________
sie nimmt _______________ du gehst _______________
4. Unterstreiche alle Tunwörter
Mimi liegt in der Badewanne. Der Fisch schwimmt im kalten Wasser.
Die Kinder lernen ein schönes Gedicht.
5. Kreise alle Tunwörter grün ein!
6. Tunwörter verändern sich. Setze das Tunwort in der richten Form ein!
Petra (heben) ____________ den Koffern hoch.
Mein Papa (arbeiten) ______________ bei der Bahn.
Aha, jetzt (verstehen) ______________ ich die Aufgabe.
Ich (messen) ____________ die Wand aus.
Du (freuen) _____________ dich über das Geschenk.
Morgen (gehen) __________ ich ins Kino.
Tür laufen immer sehen lesen
gehen der Zaun fassen bunt
leise malen im rollen
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 3
1. Schreibe alle Tunwörter heraus.
HUNDBLÜHENLIEBERBELLENFREUNDLICHFREUENSAUBERWIEHERN
PUTZENDASGRASFRESSENNICHTLACHENTÜRSCHLAFENSCHÖNUND
2. Kreise in jedem Satz die Tunwörter ein!
Die Kinder der Klasse 2 schießen auf die Torwand.
Ihre Lehrerin schaut zu, wie sie spielen.
„Los, ihr müsst genau zielen!“ ruft sie ihnen zu.
Ein Junge nimmt Anlauf, holt aus, tritt gegen den Ball und trifft.
Alle werfen ihre Arme in die Höhe und jubeln
Seine Freunde klopfen ihm auf die Schulter und loben ihn. .
3. Setze passende Tunwörter ein!
Zuerst ________________Tobias seine Hausaufgaben. Er __________________
die neuen Wörter auf und ______________ das Bild fertig. Dann _____________
er ins Kinderzimmer und _______________ seine Legosteine. Er ______________
baut einen hohen Turm. Danach ________________ geht er mit seinem Hund.
Seine Mutter _______________ ihn mit zu Einkaufen und _____________ ihm
ein Eis.
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 3
1. Schreibe alle Tunwörter heraus.
HUNDBLÜHENLIEBERBELLENFREUNDLICHFREUENSAUBERWIEHERN
PUTZENDASGRASFRESSENNICHTLACHENTÜRSCHLAFENSCHÖNUND
2. Kreise in jedem Satz die Tunwörter ein!
Die Kinder der Klasse 2 schießen auf die Torwand.
Ihre Lehrerin schaut zu, wie sie spielen.
„Los, ihr müsst genau zielen!“ ruft sie ihnen zu.
Ein Junge nimmt Anlauf, holt aus, tritt gegen den Ball und trifft.
Alle werfen ihre Arme in die Höhe und jubeln
Seine Freunde klopfen ihm auf die Schulter und loben ihn. .
3. Setze passende Tunwörter ein!
Zuerst ________________Tobias seine Hausaufgaben. Er __________________
die neuen Wörter auf und ______________ das Bild fertig. Dann _____________
er ins Kinderzimmer und _______________ seine Legosteine. Er ______________
baut einen hohen Turm. Danach ________________ geht er mit seinem Hund.
Seine Mutter _______________ ihn mit zu Einkaufen und _____________ ihm
ein Eis.
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 4
1. Schreib die Tunwörter in der richtigen Form auf.
Grundform
essen
_____________
_____________
_____________
ich
_______________
lese
_______________
_______________
du
______________
______________
schläfst
______________
Ihr
______________
______________
______________
fahrt
2. Unterstreiche alle Tunwörter blau!
Evi wohnt auf einem Bauernhof. Immer wenn sie nach Hause kommt bellt der
Schäferhund Hasso. Im Stall grunzen die Schweine. Die Hühner gackern im
Hof. Die Mutter füttert die Tiere. Die Kühe fressen Gras auf
der Wiese. Die Pferde galoppieren auf der Weide. Zum Glück scheint die
Sonne.
3. Schreibe alle Tunwörter heraus.
HUNDBLÜHENLIEBERBELLENFREUNDLICHFREUENSAUBER
WIEHERNPUTZENDASGRASFRESSENNICHTLACHENTÜR
SCHLAFENSCHÖNUNDWEIDEPFERDEMUTTERSCHEINEN
4. Setze die Tunwörter in die er-Form.
gehen - __________________
fragen - __________________
sehen - __________________
nehmen- __________________
laufen - __________________
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 4
1. Schreib die Tunwörter in der richtigen Form auf.
Grundform
essen
_____________
_____________
_____________
ich
_______________
lese
_______________
_______________
du
______________
______________
schläfst
______________
Ihr
______________
______________
______________
fahrt
2. Unterstreiche alle Tunwörter blau!
Evi wohnt auf einem Bauernhof. Immer wenn sie nach Hause kommt bellt der
Schäferhund Hasso. Im Stall grunzen die Schweine. Die Hühner gackern im
Hof. Die Mutter füttert die Tiere. Die Kühe fressen Gras auf
der Wiese. Die Pferde galoppieren auf der Weide. Zum Glück scheint die
Sonne.
3. Schreibe alle Tunwörter heraus.
HUNDBLÜHENLIEBERBELLENFREUNDLICHFREUENSAUBER
WIEHERNPUTZENDASGRASFRESSENNICHTLACHENTÜR
SCHLAFENSCHÖNUNDWEIDEPFERDEMUTTERSCHEINEN
4. Setze die Tunwörter in die er-Form.
gehen - __________________
fragen - __________________
sehen - __________________
nehmen- __________________
laufen - __________________
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 5
1. Finde passende Tunwörter
Der Hund __________________. Das Kind ______________________.
Die Rose ___________________. Der Wind ___________________.
Der Wasserhahn ______________. Die Lokomotive ________________.
Die Kerze _______________________.
2. Welches Wort passt nicht in die Reihe? Streiche durch
• Bellen, fressen, Hund, füttern, winseln
• Geld, kaufen, bezahlen nehmen, tragen
• Duften, wachsen, gießen, schön, verwelken
• Vater, Mutter, Baby, spielen, Kinder
3.Tuwörter ändern sich mit der Person.
Schreibe die verschiedenen Formen auf.
turnen: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4a. Lies den Text und unterstreiche alle Tunwörter mit Bleistift! Unsere Klasse macht einen Ausflug in den Zoo. Sie fährt mit der Bahn dorthin. Alle
Grundschüler nehmen an einer Führung teil. Die meisten Schüler freuen sich auf die
Flocke. Der junge Eisbär läuft am Wassergraben entlang und schaut in die
Menschenmenge. Auf der Rückfahrt sind die Schüler sehr müde.
4b. In welcher Zeitform wurde geschrieben?
____________________________________________________________________________
5. Bilde zu jedem Tunwort auch noch die passende Wir-Form
ich singe - wir ___________ ich laufe - wir ___________
du springst - wir ___________ du rennst - wir ___________
ich sah - wir ___________ du spieltest - wir ___________
ich koche - wir ___________
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 5
1. Finde passende Tunwörter
Der Hund __________________. Das Kind ______________________.
Die Rose ___________________. Der Wind ___________________.
Der Wasserhahn ______________. Die Lokomotive ________________.
Die Kerze _______________________.
2. Welches Wort passt nicht in die Reihe? Streiche durch
• Bellen, fressen, Hund, füttern, winseln
• Geld, kaufen, bezahlen nehmen, tragen
• Duften, wachsen, gießen, schön, verwelken
• Vater, Mutter, Baby, spielen, Kinder
3.Tuwörter ändern sich mit der Person.
Schreibe die verschiedenen Formen auf.
turnen: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4a. Lies den Text und unterstreiche alle Tunwörter mit Bleistift! Unsere Klasse macht einen Ausflug in den Zoo. Sie fährt mit der Bahn dorthin. Alle
Grundschüler nehmen an einer Führung teil. Die meisten Schüler freuen sich auf die
Flocke. Der junge Eisbär läuft am Wassergraben entlang und schaut in die
Menschenmenge. Auf der Rückfahrt sind die Schüler sehr müde.
4b. In welcher Zeitform wurde geschrieben?
____________________________________________________________________________
5. Bilde zu jedem Tunwort auch noch die passende Wir-Form
ich singe - wir ___________ ich laufe - wir ___________
du springst - wir ___________ du rennst - wir ___________
ich sah - wir ___________ du spieltest - wir ___________
ich koche - wir ___________
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 6
1. Schreibe die Tunwörter in der Grundform auf!
er läuft ______________ du spielst _____________
sie schläft ____________ ihr übt _______________
2. Finde passende Tunwörter!
Der Hund ____________. Die Rose ______________.
Der Wasserhahn ______________. Die Kinder ______________.
Der Wind ________________. Die Kerze ________________.
3.Verben: Setze richtig ein!
Nennform Gebeugte Form
lesen ich
du spielst
laufen er
wir lachen
4. Schreibe von diesen Verben die Grundform auf!
Gebeugte Form Grundform
er gibt
ich schreibe
wir laufen
5. Unterstreiche die Wortstämme in der Tabelle grün und übermale die
Endungen gelb in beiden Tabellenspalten!
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 6
1. Schreibe die Tunwörter in der Grundform auf!
er läuft ______________ du spielst _____________
sie schläft ____________ ihr übt _______________
2. Finde passende Tunwörter!
Der Hund ____________. Die Rose ______________.
Der Wasserhahn ______________. Die Kinder ______________.
Der Wind ________________. Die Kerze ________________.
3.Verben: Setze richtig ein!
Nennform Gebeugte Form
lesen ich
du spielst
laufen er
wir lachen
4. Schreibe von diesen Verben die Grundform auf!
Gebeugte Form Grundform
er gibt
ich schreibe
wir laufen
5. Unterstreiche die Wortstämme in der Tabelle grün und übermale die
Endungen gelb in beiden Tabellenspalten!
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 7
1. Setze die Verben spielen und fliegen in der richtigen Form in die Sätze ein!
Thomas ein Lied auf seiner Gitarre.
Die Vögel in den Süden.
2. Setze das Tunwort in die verschiedenen Formen!
schlafen: ich ____________ sie ________________
singen : er ___________ du ________________
er liest: _______________ (Grundform)
3. Welches Wort passt vor die Form des Tunwortes?
Schreibe alle Möglichkeiten auf!
______ koche _____ weinst
______ lachen _____ turnt
______ lachen _____ turnt
_____ turnt
_____ turnt
4. Setze die Tunwörter in der richtigen Form ein!
fahren, machen, flitzen, wollen
Im Winter__________ viele Kinder Schlitten.
Es _____________ ihnen viel Spaß.
Sie ___________ den Hang schnell hinab.
Andi ________ eine Schneeballschlacht machen.
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 7
1. Setze die Verben spielen und fliegen in der richtigen Form in die Sätze ein!
Thomas ein Lied auf seiner Gitarre.
Die Vögel in den Süden.
2. Setze das Tunwort in die verschiedenen Formen!
schlafen: ich ____________ sie ________________
singen : er ___________ du ________________
er liest: _______________ (Grundform)
3. Welches Wort passt vor die Form des Tunwortes?
Schreibe alle Möglichkeiten auf!
______ koche _____ weinst
______ lachen _____ turnt
______ lachen _____ turnt
_____ turnt
_____ turnt
4. Setze die Tunwörter in der richtigen Form ein!
fahren, machen, flitzen, wollen
Im Winter__________ viele Kinder Schlitten.
Es _____________ ihnen viel Spaß.
Sie ___________ den Hang schnell hinab.
Andi ________ eine Schneeballschlacht machen.
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 8
1. Lies den Text und find die Tunwörter! Umfahre sie blau!
Sissi erzählt, was sie während der Woche erlebt. Am Montag besucht sie
Ihre Oma. Am Dienstag geht sie ins Ballett. Am Mittwoch übt sie Flöte.
Am Donnerstag trifft sie ihre Freundin. Am Freitag turnt sie in der Haupt-
schule. Am Samstag schläft sie lange. Und am Sonntag? Am Sonntag freut sie sich
wieder auf die Schule!
2. Denke an die veränderten Tunwörter und setze die richtige Form ein.
essen Maria eine Pizza.
laufen Der Igel mit dem Hasen um die Wette.
nehmen Du einen Farbstift.
wollen Was du denn?
dürfen Ich ins Kino gehen.
sehen Mama alles.
3. Male die 10 Tunwörter mit einem roten Buntstift an!
REITEN RADIO SCHWARZ HÜPFEN KLEIN
VOGEL KÄMMEN TASCHE DICK EINKAUFEN
GRÜN WASCHEN STIFT FROSCH WERFEN
SCHRANK BETT BRENNEN GROß BALL
FÜTTERN BRAV RUFEN BLUME SPIELEN
4. Schreibe die Tunwörter in der richtigen Form!
hören – ich _________ helfen – sie _________
reden – ihr _________ zeigen – du _________
sehen – er _________ denken – wir _________
5. Setze in jeden Satz ein passendes Tunwort ein!
Mutter _________ das Geschirr nach dem Essen.
Am Abend ____________ die Kinder ihre Zähne.
Wann ___________ du ins Bett?
Die Lehrerin ____________ uns oft eine Geschichte vor.
Du ____________ ein schönes Geschenk.
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 8
1. Lies den Text und find die Tunwörter! Umfahre sie blau!
Sissi erzählt, was sie während der Woche erlebt. Am Montag besucht sie
Ihre Oma. Am Dienstag geht sie ins Ballett. Am Mittwoch übt sie Flöte.
Am Donnerstag trifft sie ihre Freundin. Am Freitag turnt sie in der Haupt-
schule. Am Samstag schläft sie lange. Und am Sonntag? Am Sonntag freut sie sich
wieder auf die Schule!
2. Denke an die veränderten Tunwörter und setze die richtige Form ein.
essen Maria eine Pizza.
laufen Der Igel mit dem Hasen um die Wette.
nehmen Du einen Farbstift.
wollen Was du denn?
dürfen Ich ins Kino gehen.
sehen Mama alles.
3. Male die 10 Tunwörter mit einem roten Buntstift an!
REITEN RADIO SCHWARZ HÜPFEN KLEIN
VOGEL KÄMMEN TASCHE DICK EINKAUFEN
GRÜN WASCHEN STIFT FROSCH WERFEN
SCHRANK BETT BRENNEN GROß BALL
FÜTTERN BRAV RUFEN BLUME SPIELEN
4. Schreibe die Tunwörter in der richtigen Form!
hören – ich _________ helfen – sie _________
reden – ihr _________ zeigen – du _________
sehen – er _________ denken – wir _________
5. Setze in jeden Satz ein passendes Tunwort ein!
Mutter _________ das Geschirr nach dem Essen.
Am Abend ____________ die Kinder ihre Zähne.
Wann ___________ du ins Bett?
Die Lehrerin ____________ uns oft eine Geschichte vor.
Du ____________ ein schönes Geschenk.
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Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 9
1. Kreuze die 6 Tunwörter an, die in der Personalform stehen!
packen findet fängst stehen geben male
helft setzen liegen holt schreist
antworten
2. Unterstreiche die Tunwörter rot.
Vater singt in der Küche. Auf dem Sofa schläft Mutter.
Fabian spielt am Computer. Oma sucht ihre Brille.
Im Keller baut Opa ein Regal. Lisa geht zur Turnstunde.
3. Welche Wörter sind Tunwörter? Unterstreiche rot!
riechen und schmecken Haus hell
laufen streiten viel spielen das
hüpfen werfen der turnen Pausenbrot
4. Ergänze die fehlenden Vokale (Selbstlaute)!
Suche zu jedem Verb ein passendes Nomen (Namenwort)!
ze_chnen l_sen schre_ben m_lden r_d_eren
h_len spr_ngen schne_den sp_elen _rbe_ten
kl_ben t_rnen schw_mmen _nterstre_chen
_nz_ehen r_chnen m_len h_lten l_eren
kl_ttern n_geln s_gen str_cken w_schen
Geschafft!
Verben sind Tunwörter Arbeitsblatt 9
1. Kreuze die 6 Tunwörter an, die in der Personalform stehen!
packen findet fängst stehen geben male
helft setzen liegen holt schreist
antworten
2. Unterstreiche die Tunwörter rot.
Vater singt in der Küche. Auf dem Sofa schläft Mutter.
Fabian spielt am Computer. Oma sucht ihre Brille.
Im Keller baut Opa ein Regal. Lisa geht zur Turnstunde.
3. Welche Wörter sind Tunwörter? Unterstreiche rot!
riechen und schmecken Haus hell
laufen streiten viel spielen das
hüpfen werfen der turnen Pausenbrot
4. Ergänze die fehlenden Vokale (Selbstlaute)!
Suche zu jedem Verb ein passendes Nomen (Namenwort)!
ze_chnen l_sen schre_ben m_lden r_d_eren
h_len spr_ngen schne_den sp_elen _rbe_ten
kl_ben t_rnen schw_mmen _nterstre_chen
_nz_ehen r_chnen m_len h_lten l_eren
kl_ttern n_geln s_gen str_cken w_schen
Geschafft!
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Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 1
1. Setze die Tunwörter richtig ein:
Der Hund trinkt. Das Auto fährt.
Das Kind schreibt. Die Blume blüht.
2. Bilde aus der Grundform die Vergangenheitsform
klettern - er kletterte schnuppern- wir schnupperte
entdecken - sie entdeckten nehmen- ich nahm
machen - er machte legen- ich legte
bedecken - wir bedeckten bauen- er baute
springen - er sprang
3. Suche die Grundform (es endet immer mit –en!)
Ich pflückte - pflücken
Er sang - singen
Wir buddelten - buddeln
Sie sahen - sehen
Wir flüchteten - flüchten
Wir verschwanden – verschwinden
Ich band - binden
Ihr führtet vor - vorführen
Ich hörte - hören
Wir trafen- treffen
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 2
1. Beuge das Tunwort „lachen“
ich lache wir lachen
du lachst ihr lacht
er lacht sie lachen (Mehrzahl)
2. Male den Wortstamm gelb und die Endung grün an
l a c h e n = Wortstamm ist lach, Endung ist en
3. Schreibe die Grundform auf!
er fällt fallen es brennt brennen
sie nimmt nehmen du gehst gehen
4. Unterstreiche alle Tunwörter
Mimi liegt in der Badewanne. Der Fisch schwimmt im kalten Wasser. Die Kinder lernen ein schönes Gedicht.
5. Kreise alle Tunwörter grün ein!
laufen, sehen, lesen, gehen, fassen, malen, rollen
6. Tunwörter verändern sich. Setze das Tunwort in der richten Form ein!
hebt, arbeitet, verstehe, messe, freust, gehe
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 3
1. Schreibe alle Tunwörter heraus.
Lösung: blühen, bellen, freuen, wiehern, putzen, fressen, lachen, schlafen
2. Kreise in jedem Satz die Tunwörter ein!
schießen, schaut, spielen, müsst , zielen , ruft , nimmt , holt , tritt , trifft , werfen
jubeln, klopfen, loben
3. Setze passende Tunwörter ein!
macht, schreibt, malt, geht, holt, baut, geht, nimmt, kauft
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 1
1. Setze die Tunwörter richtig ein:
Der Hund trinkt. Das Auto fährt.
Das Kind schreibt. Die Blume blüht.
2. Bilde aus der Grundform die Vergangenheitsform
klettern - er kletterte schnuppern- wir schnupperte
entdecken - sie entdeckten nehmen- ich nahm
machen - er machte legen- ich legte
bedecken - wir bedeckten bauen- er baute
springen - er sprang
3. Suche die Grundform (es endet immer mit –en!)
Ich pflückte - pflücken
Er sang - singen
Wir buddelten - buddeln
Sie sahen - sehen
Wir flüchteten - flüchten
Wir verschwanden – verschwinden
Ich band - binden
Ihr führtet vor - vorführen
Ich hörte - hören
Wir trafen- treffen
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 2
1. Beuge das Tunwort „lachen“
ich lache wir lachen
du lachst ihr lacht
er lacht sie lachen (Mehrzahl)
2. Male den Wortstamm gelb und die Endung grün an
l a c h e n = Wortstamm ist lach, Endung ist en
3. Schreibe die Grundform auf!
er fällt fallen es brennt brennen
sie nimmt nehmen du gehst gehen
4. Unterstreiche alle Tunwörter
Mimi liegt in der Badewanne. Der Fisch schwimmt im kalten Wasser. Die Kinder lernen ein schönes Gedicht.
5. Kreise alle Tunwörter grün ein!
laufen, sehen, lesen, gehen, fassen, malen, rollen
6. Tunwörter verändern sich. Setze das Tunwort in der richten Form ein!
hebt, arbeitet, verstehe, messe, freust, gehe
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 3
1. Schreibe alle Tunwörter heraus.
Lösung: blühen, bellen, freuen, wiehern, putzen, fressen, lachen, schlafen
2. Kreise in jedem Satz die Tunwörter ein!
schießen, schaut, spielen, müsst , zielen , ruft , nimmt , holt , tritt , trifft , werfen
jubeln, klopfen, loben
3. Setze passende Tunwörter ein!
macht, schreibt, malt, geht, holt, baut, geht, nimmt, kauft
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Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 4
1. Schreib die Tunwörter in der richtigen Form auf
Grundform
essen
____lesen____
___schlafen
__fahren_____
ich
__esse_____________
lese
___schlafe_____
___fahre_______
du
_____isst____
___liest______
schläfst
__fährst______
Ihr
_______esst___
_______lest___
____schlaft___
fahrt
2. Unterstreiche alle Tunwörter blau!
wohnt, kommt, bellt, grunzen, gackern, füttert, fressen, galoppieren, scheint
3. Schreibe alle Tunwörter heraus.
blühen, bellen, freuen, wiehern, putzen, fressen, lachen, schlafen , scheinen
4. Setze Tunwörter in die er-Form
gehen – er geht
fragen – er fragt
sehen – er sieht
nehmen – er nimmt
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 5
1. Finde passende Tunwörter
Der Hund -bellt-------------------. Die Kind --------spielt---------------------.
Die Rose ---blüht----------------. Der Wind ------pustet----------------------.
Der Wasserhahn --------tropft-------. Die Lokomotive -------fährt---------.
Die Kerze ----brennt-------------------.
2. Welches Wort passt nicht in die Reihe? Streiche durch
• Bellen, fressen, Hund, füttern, winseln
• Geld, kaufen, bezahlenm nehmen, tragen
• Duften, wachsen, gießen, schön, verwelken
• Vater, Mutter, Baby, spielen, Kinder
3. Tuwörter ändern sich mit der Person.
Schreibe die verschiedenen Formen auf.
turnen ich turne - du turnst - er turnt - wir turnen - ihr turnt - die (die Kinder) turnen
4a. Lies den Text und unterstreiche alle Tunwörter mit Bleistift!
Unsere Klasse macht einen Ausflug in den Zoo. Sie fährt mit der Bahn dorthin. Alle Grundschüler nehmen
an einer Führung teil. Die meisten Schüler freuen sich auf die Flocke. Der junge Eisbär läuft am
Wassergraben entlang und schaut in die Menschenmenge. Auf der Rückfahrt sind die Schüler sehr müde.
4b. In welcher Zeitform wurde geschrieben?
Gegenwart
5. Bilde zu jedem Tunwort auch noch die passende Wir-Form
ich singe - wir singen ich laufe - wir laufen
du springst - wir springen du rennst - wir rennen
ich sah - wir sahen du spieltest - wir spielen
ich koche - wir kochen
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 4
1. Schreib die Tunwörter in der richtigen Form auf
Grundform
essen
____lesen____
___schlafen
__fahren_____
ich
__esse_____________
lese
___schlafe_____
___fahre_______
du
_____isst____
___liest______
schläfst
__fährst______
Ihr
_______esst___
_______lest___
____schlaft___
fahrt
2. Unterstreiche alle Tunwörter blau!
wohnt, kommt, bellt, grunzen, gackern, füttert, fressen, galoppieren, scheint
3. Schreibe alle Tunwörter heraus.
blühen, bellen, freuen, wiehern, putzen, fressen, lachen, schlafen , scheinen
4. Setze Tunwörter in die er-Form
gehen – er geht
fragen – er fragt
sehen – er sieht
nehmen – er nimmt
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 5
1. Finde passende Tunwörter
Der Hund -bellt-------------------. Die Kind --------spielt---------------------.
Die Rose ---blüht----------------. Der Wind ------pustet----------------------.
Der Wasserhahn --------tropft-------. Die Lokomotive -------fährt---------.
Die Kerze ----brennt-------------------.
2. Welches Wort passt nicht in die Reihe? Streiche durch
• Bellen, fressen, Hund, füttern, winseln
• Geld, kaufen, bezahlenm nehmen, tragen
• Duften, wachsen, gießen, schön, verwelken
• Vater, Mutter, Baby, spielen, Kinder
3. Tuwörter ändern sich mit der Person.
Schreibe die verschiedenen Formen auf.
turnen ich turne - du turnst - er turnt - wir turnen - ihr turnt - die (die Kinder) turnen
4a. Lies den Text und unterstreiche alle Tunwörter mit Bleistift!
Unsere Klasse macht einen Ausflug in den Zoo. Sie fährt mit der Bahn dorthin. Alle Grundschüler nehmen
an einer Führung teil. Die meisten Schüler freuen sich auf die Flocke. Der junge Eisbär läuft am
Wassergraben entlang und schaut in die Menschenmenge. Auf der Rückfahrt sind die Schüler sehr müde.
4b. In welcher Zeitform wurde geschrieben?
Gegenwart
5. Bilde zu jedem Tunwort auch noch die passende Wir-Form
ich singe - wir singen ich laufe - wir laufen
du springst - wir springen du rennst - wir rennen
ich sah - wir sahen du spieltest - wir spielen
ich koche - wir kochen
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Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 6
1. Schreibe die Tunwörter in der Grundform auf!
er läuft laufen du spielst spielen
sie schläft schlafen ihr übt üben
2. Finde passende Tunwörter!
Der Hund bellt.
Die Rose blüht.
Der Wasserhahn läuft.
Die Kinder schlafen.
Der Wind pfeift.
Die Kerze brennt.
3.Verben: Setze richtig ein!
Nennform Gebeugte Form
lesen ich lese
spielen du spielst
laufen er läuft
lachen wir lachen
4. Schreibe von diesen Verben die Grundform auf!
Gebeugte Form Grundform
er gibt geben
ich schreibe schreiben
wir laufen laufen
5. Unterstreiche die Wortstämme in der Tabelle grün und übermale die Endungen gelb in beiden
Tabellenspalten!
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 7
1. Setze die Verben spielen und fliegen in der richtigen Form in die Sätze ein!
Thomas spielt ein Lied auf seiner Gitarre.
Die Vögel fliegen in den Süden.
2. Setze das Tunwort in die verschiedenen Formen!
schlafen: ich schlafe sie schläft
singen : er singt du singst
er liest: lesen (Grundform)
3. Welches Wort passt vor die Form des Tunwortes? Schreibe alle Möglichkeiten auf!
ich koche du weinst
wir lachen er turnt
sie lachen es turnt
sie turnt
ihr turnt
3. Setze die Tunwörter in der richtigen Form ein!
fahren, machen, flitzen, wollen
Im Winter fahren viele Kinder Schlitten.
Es macht ihnen viel Spaß.
Sie flitzen den Hang schnell hinab.
Andi will eine Schneeballschlacht machen.
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 6
1. Schreibe die Tunwörter in der Grundform auf!
er läuft laufen du spielst spielen
sie schläft schlafen ihr übt üben
2. Finde passende Tunwörter!
Der Hund bellt.
Die Rose blüht.
Der Wasserhahn läuft.
Die Kinder schlafen.
Der Wind pfeift.
Die Kerze brennt.
3.Verben: Setze richtig ein!
Nennform Gebeugte Form
lesen ich lese
spielen du spielst
laufen er läuft
lachen wir lachen
4. Schreibe von diesen Verben die Grundform auf!
Gebeugte Form Grundform
er gibt geben
ich schreibe schreiben
wir laufen laufen
5. Unterstreiche die Wortstämme in der Tabelle grün und übermale die Endungen gelb in beiden
Tabellenspalten!
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 7
1. Setze die Verben spielen und fliegen in der richtigen Form in die Sätze ein!
Thomas spielt ein Lied auf seiner Gitarre.
Die Vögel fliegen in den Süden.
2. Setze das Tunwort in die verschiedenen Formen!
schlafen: ich schlafe sie schläft
singen : er singt du singst
er liest: lesen (Grundform)
3. Welches Wort passt vor die Form des Tunwortes? Schreibe alle Möglichkeiten auf!
ich koche du weinst
wir lachen er turnt
sie lachen es turnt
sie turnt
ihr turnt
3. Setze die Tunwörter in der richtigen Form ein!
fahren, machen, flitzen, wollen
Im Winter fahren viele Kinder Schlitten.
Es macht ihnen viel Spaß.
Sie flitzen den Hang schnell hinab.
Andi will eine Schneeballschlacht machen.
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Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 8
1. Lies den Text und find die Tunwörter! Umfahre sie blau!
Sissi erzählt, was sie während der Woche erlebt. Am Montag besucht sie
Ihre Oma. Am Dienstag geht sie ins Ballett. Am Mittwoch übt sie Flöte.
Am Donnerstag trifft sie ihre Freundin. Am Freitag turnt sie in der Haupt-
schule. Am Samstag schläft sie lange. Und am Sonntag? Am Sonntag freut sie sich wieder auf die Schule!
2. Denke an die veränderten Tunwörter und setze die richtige Form ein.
essen Maria isst eine Pizza.
laufen Der Igel läuft mit dem Hasen um die Wette.
nehmen Du nimmst einen Farbstift.
wollen Was willst du denn?
dürfen Ich darf ins Kino gehen.
sehen Mama sieht alles.
3. Male die 10 Tunwörter mit einem roten Buntstift an!
REITEN RADIO SCHWARZ HÜPFEN KLEIN VOGEL KÄMMEN TASCHE DICK
EINKAUFEN GRÜN WASCHEN STIFT FROSCH WERFEN SCHRANK BETT
BRENNEN GROß BALL FÜTTERN BRAV RUFEN BLUME SPIELEN
4. Schreibe die Tunwörter in der richtigen Form!
hören – ich höre helfen – sie helfen
reden – ihr redet zeigen – du zeigst
sehen – er sieht denken – wir denken
5. Setze in jeden Satz ein passendes Tunwort ein!
Mutter spült das Geschirr nach dem Essen.
Am Abend putzen die Kinder ihre Zähne.
Wann gehst du ins Bett?
Die Lehrerin liest uns oft eine Geschichte vor.
Du hast ein schönes Geschenk.
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 9
1. Kreuze die 6 Tunwörter an, die in der Personalform stehen!
packen findet fängst stehen geben male helft setzen liegen holt schreist antworten
2. Unterstreiche die Tunwörter rot.
Vater singt in der Küche. Auf dem Sofa schläft Mutter.
Fabian spielt am Computer. Oma sucht ihre Brille.
Im Keller baut Opa ein Regal. Lisa geht zur Turnstunde.
3. Welche Wörter sind Tunwörter? Unterstreiche rot!
riechen und schmecken Haus hell
laufen streiten viel spielen das hüpfen
werfen der turnen Pausenbrot
4. Ergänze die fehlenden Vokale (Selbstlaute)!
Suche zu jedem Verb ein passendes Nomen (Namenwort)!
zeichnen schreiben lesen melden radieren holen springen
schneiden spielen arbeiten kleben turnen schwimmen
unterstreichen anziehen rechnen malen halten
leeren klettern nageln sagen strecken waschen
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 8
1. Lies den Text und find die Tunwörter! Umfahre sie blau!
Sissi erzählt, was sie während der Woche erlebt. Am Montag besucht sie
Ihre Oma. Am Dienstag geht sie ins Ballett. Am Mittwoch übt sie Flöte.
Am Donnerstag trifft sie ihre Freundin. Am Freitag turnt sie in der Haupt-
schule. Am Samstag schläft sie lange. Und am Sonntag? Am Sonntag freut sie sich wieder auf die Schule!
2. Denke an die veränderten Tunwörter und setze die richtige Form ein.
essen Maria isst eine Pizza.
laufen Der Igel läuft mit dem Hasen um die Wette.
nehmen Du nimmst einen Farbstift.
wollen Was willst du denn?
dürfen Ich darf ins Kino gehen.
sehen Mama sieht alles.
3. Male die 10 Tunwörter mit einem roten Buntstift an!
REITEN RADIO SCHWARZ HÜPFEN KLEIN VOGEL KÄMMEN TASCHE DICK
EINKAUFEN GRÜN WASCHEN STIFT FROSCH WERFEN SCHRANK BETT
BRENNEN GROß BALL FÜTTERN BRAV RUFEN BLUME SPIELEN
4. Schreibe die Tunwörter in der richtigen Form!
hören – ich höre helfen – sie helfen
reden – ihr redet zeigen – du zeigst
sehen – er sieht denken – wir denken
5. Setze in jeden Satz ein passendes Tunwort ein!
Mutter spült das Geschirr nach dem Essen.
Am Abend putzen die Kinder ihre Zähne.
Wann gehst du ins Bett?
Die Lehrerin liest uns oft eine Geschichte vor.
Du hast ein schönes Geschenk.
Verben sind Tunwörter Lösung Arbeitsblatt 9
1. Kreuze die 6 Tunwörter an, die in der Personalform stehen!
packen findet fängst stehen geben male helft setzen liegen holt schreist antworten
2. Unterstreiche die Tunwörter rot.
Vater singt in der Küche. Auf dem Sofa schläft Mutter.
Fabian spielt am Computer. Oma sucht ihre Brille.
Im Keller baut Opa ein Regal. Lisa geht zur Turnstunde.
3. Welche Wörter sind Tunwörter? Unterstreiche rot!
riechen und schmecken Haus hell
laufen streiten viel spielen das hüpfen
werfen der turnen Pausenbrot
4. Ergänze die fehlenden Vokale (Selbstlaute)!
Suche zu jedem Verb ein passendes Nomen (Namenwort)!
zeichnen schreiben lesen melden radieren holen springen
schneiden spielen arbeiten kleben turnen schwimmen
unterstreichen anziehen rechnen malen halten
leeren klettern nageln sagen strecken waschen
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