Deutscharbeit Nr.1 - Grammatik
Thema: Aktiv – Passiv
Aufgabe 1: Unterstreiche in jedem der unten folgenden Sätze die Subjekte rot
und die Objekte grün.
Aufgabe 2: Formuliere die Aktiv – Sätze in Passiv – Sätze.
Die umzuformenden Sätze sind:
1. In der Vorweihnachtszeit verwandelt sich der Marktplatz in eine bunte Märchenwelt.
2. Die Besitzer bauen viele verschiedene Buden auf.
3. Die Verkäufer schmücken sie weihnachtlich.
4. Busse bringen sogar Gäste aus den Niederlanden nach Osnabrück.
5. Die Besucher kaufen viele schöne Dinge an den Ständen.
6. Auch leckere Bratwürste und Glühwein locken viele Gäste an.
7. Am 6. Dezember beschenkt der Nikolaus die Kinder.
8. Strahlende Kinderaugen sehen den Nikolaus an.
9. Die Bläsergruppe spielt weihnachtliche Lieder. www.klassenarbeiten.de
Thema: Aktiv – Passiv
Aufgabe 1: Unterstreiche in jedem der unten folgenden Sätze die Subjekte rot
und die Objekte grün.
Aufgabe 2: Formuliere die Aktiv – Sätze in Passiv – Sätze.
Die umzuformenden Sätze sind:
1. In der Vorweihnachtszeit verwandelt sich der Marktplatz in eine bunte Märchenwelt.
2. Die Besitzer bauen viele verschiedene Buden auf.
3. Die Verkäufer schmücken sie weihnachtlich.
4. Busse bringen sogar Gäste aus den Niederlanden nach Osnabrück.
5. Die Besucher kaufen viele schöne Dinge an den Ständen.
6. Auch leckere Bratwürste und Glühwein locken viele Gäste an.
7. Am 6. Dezember beschenkt der Nikolaus die Kinder.
8. Strahlende Kinderaugen sehen den Nikolaus an.
9. Die Bläsergruppe spielt weihnachtliche Lieder. www.klassenarbeiten.de
Musterlösung zur Deutscharbeit Nr.1
Aktiv – Passiv
Aufgabe 1:
1. In der Vorweihnachtszeit verwandelt sich der Marktplatz in eine bunte Märchenwelt.
2. Die Besitzer bauen viele verschiedene Buden auf.
3. Die Verkäufer schmücken sie weihnachtlich.
4. Busse bringen sogar Gäste aus den Niederlanden nach Osnabrück.
5. Die Besucher kaufen viele schöne Dinge an den Ständen.
6. Auch leckere Bratwürste und Glühwein locken viele Gäste an.
7. Am 6. Dezember beschenkt der Nikolaus die Kinder.
8. Strahlende Kinderaugen sehen den Nikolaus an.
9. Die Bläsergruppe spielt weihnachtliche Lieder.
Aufgabe 2:
1. In der Vorweihnachtszeit verwandelt sich der Marktplatz in eine bunte Märchenwelt. → In eine bunte Märchenwelt wird der Marktplatz in der Vorweihnachtszeit verwandelt.
2. Die Besitzer bauen viele verschiedene Buden auf. → Viele verschiedene Buden werden (von den Besitzern) aufgebaut.
3. Die Verkäufer schmücken sie weihnachtlich. → Sie werden (von den Verkäufern) weihnachtlich geschmückt.
4. Busse bringen sogar Gäste aus den Niederlanden nach Osnabrück.
→ Sogar Gäste aus den Niederlanden werden (von Bussen) nach Osnabrück gebracht.
5. Die Besucher kaufen viele schöne Dinge an den Ständen. → Viele schöne Dinge werden (von den Besuchern) an den Ständen gekauft.
Aktiv – Passiv
Aufgabe 1:
1. In der Vorweihnachtszeit verwandelt sich der Marktplatz in eine bunte Märchenwelt.
2. Die Besitzer bauen viele verschiedene Buden auf.
3. Die Verkäufer schmücken sie weihnachtlich.
4. Busse bringen sogar Gäste aus den Niederlanden nach Osnabrück.
5. Die Besucher kaufen viele schöne Dinge an den Ständen.
6. Auch leckere Bratwürste und Glühwein locken viele Gäste an.
7. Am 6. Dezember beschenkt der Nikolaus die Kinder.
8. Strahlende Kinderaugen sehen den Nikolaus an.
9. Die Bläsergruppe spielt weihnachtliche Lieder.
Aufgabe 2:
1. In der Vorweihnachtszeit verwandelt sich der Marktplatz in eine bunte Märchenwelt. → In eine bunte Märchenwelt wird der Marktplatz in der Vorweihnachtszeit verwandelt.
2. Die Besitzer bauen viele verschiedene Buden auf. → Viele verschiedene Buden werden (von den Besitzern) aufgebaut.
3. Die Verkäufer schmücken sie weihnachtlich. → Sie werden (von den Verkäufern) weihnachtlich geschmückt.
4. Busse bringen sogar Gäste aus den Niederlanden nach Osnabrück.
→ Sogar Gäste aus den Niederlanden werden (von Bussen) nach Osnabrück gebracht.
5. Die Besucher kaufen viele schöne Dinge an den Ständen. → Viele schöne Dinge werden (von den Besuchern) an den Ständen gekauft.
6. Auch leckere Bratwürste und Glühwein locken viele Gäste an. → Viele Gäste werden (auch von leckeren Bratwürsten und Glühwein) angelockt.
7. Am 6. Dezember beschenkt der Nikolaus die Kinder. → Die Kinder werden (vom Nikolaus) am 6. Dezember beschenkt.
8. Strahlende Kinderaugen sehen den Nikolaus an. → Der Nikolaus wird (von den strahlenden Kinderaugen) angesehen.
9. Die Bläsergruppe spielt weihnachtliche Lieder. → Weihnachtliche Lieder werden (von der Bläsergruppe) gespielt. Anmerkung (): Die Handlungsträger müssen in der Passivform nicht zwingend genannt werden.
7. Am 6. Dezember beschenkt der Nikolaus die Kinder. → Die Kinder werden (vom Nikolaus) am 6. Dezember beschenkt.
8. Strahlende Kinderaugen sehen den Nikolaus an. → Der Nikolaus wird (von den strahlenden Kinderaugen) angesehen.
9. Die Bläsergruppe spielt weihnachtliche Lieder. → Weihnachtliche Lieder werden (von der Bläsergruppe) gespielt. Anmerkung (): Die Handlungsträger müssen in der Passivform nicht zwingend genannt werden.
