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5. Klasse / Physik
Klassenarbeit - Magnetismus
Magnete; Magnetisierbarkeit; Entmagnetisierung; Magnetisierung; Magnetfeld der Erde; Anziehung und Abstoßung; Kompass
Magnete
Wie ist ein Magnet aufgebaut?
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Wie ist ein Magnet aufgebaut?
Zwischen Magneten wirken anziehende und abstoßende Kräfte.
Magnetisierbarkeit
Aus welchen Stoffen muss ein Gegenstand bestehen, damit er von Magneten angezogen werden kann?
Aus welchen Stoffen muss ein Gegenstand bestehen, damit er von Magneten angezogen werden kann?
Entmagnetisierung
Wodurch verliert ein Magnet seine geheimnisvolle Kraft?
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Wodurch verliert ein Magnet seine geheimnisvolle Kraft?
Magnetisierung
Kann man aus einem Nagel einen Magneten herstellen? Wenn ja, wie?
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Kann man aus einem Nagel einen Magneten herstellen? Wenn ja, wie?
Magnetfeld der Erde
Was bedeutet geographischer und magnetischer Nordpol?
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Was bedeutet geographischer und magnetischer Nordpol?
Der magnetische Nordpol ist der eine Pol eines Magneten.
Anziehung und Abstoßung, Kompass
Zwei kurze Stabmagneten wurden in irgendeiner Anordnung der Abbildung aneinandergeklebt. Dieser zusammengeklebte Magnet zieht an beiden Polen Centstücke an. Führt man eine Magnetnadel in die Nähe beider Pole, so wird erstaunlicherweise immer der Südpol der Kompassnadel angezogen.
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Es wurden ein Südpol und ein Nordpol zusammengeklebt. |
| Es wurden zwei Südpole zusammengeklebt. | |
| Es wurden zwei Nordpole zusammengeklebt. |
Zwei kurze Stabmagneten wurden in irgendeiner Anordnung der Abbildung aneinandergeklebt. Dieser zusammengeklebte Magnet zieht an beiden Polen Centstücke an. Führt man eine Magnetnadel in die Nähe beider Pole, so wird erstaunlicherweise immer der Südpol der Kompassnadel angezogen.
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Es wurden ein Südpol und ein Nordpol zusammengeklebt. |
| Es wurden zwei Südpole zusammengeklebt. | |
| Es wurden zwei Nordpole zusammengeklebt. |
Kompass
Hänsel und Gretel haben sich im Wald verlaufen. Sie wissen, dass ihr Elternhaus in nördlicher Richtung liegt. Mit einem Kompass würden sie leicht nach Hause finden. Den haben sie aber daheim liegen lassen und nur Dinge wie Eisennadel, Magnet, Weinkorken, Wasserglas, Süßigkeiten und etwas zu Trinken mitgenommen. Kannst du ihnen helfen, dass sie den richtigen Weg finden?
Schreib auf, wie du ihnen hilfst.
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Hänsel und Gretel haben sich im Wald verlaufen. Sie wissen, dass ihr Elternhaus in nördlicher Richtung liegt. Mit einem Kompass würden sie leicht nach Hause finden. Den haben sie aber daheim liegen lassen und nur Dinge wie Eisennadel, Magnet, Weinkorken, Wasserglas, Süßigkeiten und etwas zu Trinken mitgenommen. Kannst du ihnen helfen, dass sie den richtigen Weg finden?
Schreib auf, wie du ihnen hilfst.
Anziehung und Abstoßung
Schau dir die Skizze an und trage ein, welche Pole einander gegenüber liegen!
Schau dir die Skizze an und trage ein, welche Pole einander gegenüber liegen!
oder SN NS
Magnetisierung
Du willst einen Eisennagel magnetisieren.
Erkläre, wie Du vorgehen musst! 
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Du willst einen Eisennagel magnetisieren.
Erkläre, wie Du vorgehen musst!
Man streicht mit dem Magneten mehrmals in die gleiche Richtung über den Nagel. Damit ordnet man die Elementarmagneten gleichförmig an.
Magnetfeld der Erde
Ergänze den Lückentext
Er muss vom magnetischen ____________ der Erde angezogen werden. Der magnetische Südpol liegt etwas neben dem _________________________ im Norden Kanadas. Ein Kompass zeigt also gar nicht genau nach __________. Die Abweichung, die sich ergibt, heißt _______________. Dieser Winkel ist unterschiedlich groß, je nachdem, wo wir uns befinden. In Norwegen ist die Missweichung beispielsweise __________ als in Portugal.
Ergänze den Lückentext
Er muss vom magnetischen Südpol der Erde angezogen werden. Der magnetische Südpol liegt etwas neben dem geographischen Nordpol im Norden Kanadas. Ein Kompass zeigt also gar nicht genau nach Norden. Die Abweichung, die sich ergibt, heißt Missweichung. Dieser Winkel ist unterschiedlich groß, je nachdem, wo wir uns befinden. In Norwegen ist die Missweichung beispielsweise kleiner als in Portugal.
Anziehung und Abstoßung
Zeichne zwei Magnete mit Pole, die sich abstoßen und zwei Magnete, die sich anziehen.
Zeichne zwei Magnete mit Pole, die sich abstoßen und zwei Magnete, die sich anziehen.
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