Klassenarbeiten kostenlos
6. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Märchen und Fabeln
Rechtschreibung; Merkmale von Märchen; Steigerung von Adjektiven
Rechtschreibung
1)
Nenne die lateinischen Begriffe! Achte auf die Rechtschreibung!
| männlich | |
| Einzahl | |
| 3. Vergangenheit | |
| 1. Fall | |
| Höchststufe |
Nenne die lateinischen Begriffe! Achte auf die Rechtschreibung!
| männlich | Maskulinum |
| Einzahl | Singular |
| 3. Vergangenheit | Plusquamperfekt |
| 1. Fall | Nominativ |
| Höchststufe | Superlativ |
___ /5P
Merkmale von Märchen
2)
Lies den folgenden Text genau durch und beantworte dann die Fragen!
Vor Zeiten (10) war ein König und eine Königin (15), die sprachen (6)
jeden Tag (2): „Ach, wenn wir (3) doch ein Kind (9) hätten!“ und kriegten
immer keins. Da trug sich zu, als die Königin einmal im Bade (11) saß,
dass ein Frosch aus dem Wasser ans Land kroch und zu ihr sprach:
„Dein (4) Wunsch wird erfüllt werden, ehe ein Jahr vergeht (8), wirst
du (12) eine Tochter zur Welt bringen.“ Was der Frosch gesagt hatte (7),
das geschah, und die (5) Königin gebar ein Mädchen, das war so schön, dass
jeden Tag (2): „Ach, wenn wir (3) doch ein Kind (9) hätten!“ und kriegten
immer keins. Da trug sich zu, als die Königin einmal im Bade (11) saß,
dass ein Frosch aus dem Wasser ans Land kroch und zu ihr sprach:
„Dein (4) Wunsch wird erfüllt werden, ehe ein Jahr vergeht (8), wirst
du (12) eine Tochter zur Welt bringen.“ Was der Frosch gesagt hatte (7),
das geschah, und die (5) Königin gebar ein Mädchen, das war so schön, dass
der König vor Freude sich nicht zu lassen wusste und ein großes Fest anstellte. Er (13) lud nicht bloß seine Verwandte, Freunde und Bekannte, sondern auch die weisen Frauen dazu ein, damit sie dem Kind hold und gewogen wären. Es waren ihrer dreizehn in seinem Reiche, weil er aber nur zwölf goldene Teller hatte, von welchen sie (14) essen konnten, so musste eine von ihnen daheim bleiben.
Der vorliegende Text ist ein Auszug aus einem Märchen. Nenne 4 Merkmale aus dem Text, an denen du das erkennen kannst, und gib Beispiele!
Merkmal:
____________________________________________________________
Beispiel: ____________________________________________________
Merkmal:
____________________________________________________________
Beispiel: ____________________________________________________
Merkmal:
____________________________________________________________
Beispiel: ____________________________________________________
Merkmal:
____________________________________________________________
Beispiel: ____________________________________________________
Bestimme bei den folgenden Wörtern aus dem Text die Wortarten!
| (1) ein | |
| (2) Tag | |
| (3) wir | |
| (4) dein | |
| (5) die |
Bestimme Numerus und Tempus!
| (6) die sprachen | |
| (7) der Frosch hatte gesagt | |
| (8) ein Jahr vergeht |
Bestimme Genus, Numerus und Kasus!
| (9) ein Kind | |
| (10) vor Zeiten | |
| (11) im Bade |
Bilde den angegebenen Kasus.
| (12) du | Genitiv | |
| (13) er | Dativ | |
| (14) sie | Dativ | |
| (15) eine Königin | Genitiv |
Lies den folgenden Text genau durch und beantworte dann die Fragen!
Vor Zeiten (10) war ein König und eine Königin (15), die sprachen (6)
jeden Tag (2): „Ach, wenn wir (3) doch ein Kind (9) hätten!“ und kriegten
immer keins. Da trug sich zu, als die Königin einmal im Bade (11) saß,
dass ein Frosch aus dem Wasser ans Land kroch und zu ihr sprach:
„Dein (4) Wunsch wird erfüllt werden, ehe ein Jahr vergeht (8), wirst
du (12) eine Tochter zur Welt bringen.“ Was der Frosch gesagt hatte (7),
das geschah, und die (5) Königin gebar ein Mädchen, das war so schön, dass
jeden Tag (2): „Ach, wenn wir (3) doch ein Kind (9) hätten!“ und kriegten
immer keins. Da trug sich zu, als die Königin einmal im Bade (11) saß,
dass ein Frosch aus dem Wasser ans Land kroch und zu ihr sprach:
„Dein (4) Wunsch wird erfüllt werden, ehe ein Jahr vergeht (8), wirst
du (12) eine Tochter zur Welt bringen.“ Was der Frosch gesagt hatte (7),
das geschah, und die (5) Königin gebar ein Mädchen, das war so schön, dass
der König vor Freude sich nicht zu lassen wusste und ein großes Fest anstellte. Er (13) lud nicht bloß seine Verwandte, Freunde und Bekannte, sondern auch die weisen Frauen dazu ein, damit sie dem Kind hold und gewogen wären. Es waren ihrer dreizehn in seinem Reiche, weil er aber nur zwölf goldene Teller hatte, von welchen sie (14) essen konnten, so musste eine von ihnen daheim bleiben.
Der vorliegende Text ist ein Auszug aus einem Märchen. Nenne 4 Merkmale aus dem Text, an denen du das erkennen kannst, und gib Beispiele!
Merkmal:
Bestimmte Zahlen spielen eine wichtige Rolle.
Beispiel: Zwölf und dreizehn.
Merkmal:
Die Namen der Personen werden nicht genau genannt.
Beispiel: König und Königin.
Merkmal:
Die Zeit wird nicht genau angegeben.
Beispiel: Vor Zeiten.
Merkmal:
Wundersame Ereignisse geschehen.
Beispiel: Tiere können sprechen.
Bestimme bei den folgenden Wörtern aus dem Text die Wortarten!
| (1) ein | unbestimmter Artikel |
| (2) Tag | Nomen |
| (3) wir | Personalpronomen |
| (4) dein | Possesivpronomen |
| (5) die | bestimmter Artikel |
Bestimme Numerus und Tempus!
| (6) die sprachen | 3. Person, Plural, Präteritum |
| (7) der Frosch hatte gesagt | 3. Person, Singular, Plusquamperfekt |
| (8) ein Jahr vergeht | 3. Person, Singular, Präsens |
Bestimme Genus, Numerus und Kasus!
| (9) ein Kind | Neutrum, Singular, Akkusativ |
| (10) vor Zeiten | Femininum, Plural, Dativ |
| (11) im Bade | Neutrum, Singular, Dativ |
Bilde den angegebenen Kasus.
| (12) du | Genitiv | deiner |
| (13) er | Dativ | ihm |
| (14) sie | Dativ | ihnen |
| (15) eine Königin | Genitiv | einer Königin |
___ /23P
Steigerung von Adjektiven
3)
Setze die fehlenden Steigerungsformen bzw. die fehlende Grundform des Adjektivs ein!
| Adjektiv | 1. Steigerung | 2. Steigerung |
| mehr | ||
| arm |
Setze die fehlenden Steigerungsformen bzw. die fehlende Grundform des Adjektivs ein!
| Adjektiv | 1. Steigerung | 2. Steigerung |
| viel | mehr | am meisten |
| arm | ärmer | am ärmsten |
___ /P
