Klassenarbeiten kostenlos
5. Klasse / Geografie
Klassenarbeit - Meer und Küste
Nordfriesische Inseln; Ostfriesische Inseln; Gezeiten; Sieltor; Nahrungskette; Deichbau; Fischerei
Nordfriesische Inseln, Ostfriesische Inseln
Nenne jeweils 5 ...
| Nordfriesische Inseln | Ostfriesische Inseln |
Nenne jeweils 5 ...
| Nordfriesische Inseln | Ostfriesische Inseln |
| Hooge | Langeoog |
| Sylt | Norderney |
| Pellworm | Spiekeroog |
| Föhr | Juist |
| Amrum | Wangerooge |
Gezeiten, Tidenhub an der Nordsee, Sieltor
Fülle folgenden Lückentext mit den richtigen Begriffen aus:
Das ____________________ war so konstruiert, dass es sich durch den Druck des fließenden
Wassers bei __________ selbständig öffnet und bei __________ schließt.
Heutige _______________ arbeiten mit leistungsfähigen _______________.
Damit ist eine gleichmäßige Bewässerung der fruchtbaren Böden, der ____________________
sichergestellt.
Das periodische Steigen des Wassers heißt __________, das Fallen heißt __________.
Der Moment, in dem die Flut den höchsten Wasserstand erreicht hat heißt ____________________, der niedrigste bei Ebbe heißt ____________________.
Fülle folgenden Lückentext mit den richtigen Begriffen aus:
Das Sieltor war so konstruiert, dass es sich durch den Druck des fließenden
Wassers bei Ebbe selbständig öffnet und bei Flut schließt.
Heutige Schleusen arbeiten mit leistungsfähigen Pumpen.
Damit ist eine gleichmäßige Bewässerung der fruchtbaren Böden, der Marschböden
sichergestellt.
Das periodische Steigen des Wassers heißt Flut, das Fallen heißt Ebbe.
Der Moment, in dem die Flut den höchsten Wasserstand erreicht hat heißt Hochwasser, der niedrigste bei Ebbe heißt Niedrigwasser.
Gezeiten
Im Februar 1962: Obwohl Hamburg über 100 km von der Nordseeküste entfernt liegt, kam es gerade dort zu den höchsten Wasserständen und damit zu den größten Schäden. Warum?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Im Februar 1962: Obwohl Hamburg über 100 km von der Nordseeküste entfernt liegt, kam es gerade dort zu den höchsten Wasserständen und damit zu den größten Schäden. Warum?
Nahrungskette, Plankton
Was ist Plankton?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Was ist Plankton?
Sie ernähren sich vom Seegras.
Deichbau
Beschrifte folgende Deichskizze mit den richtigen Fachbegriffen!
Beschrifte folgende Deichskizze mit den richtigen Fachbegriffen!
Fischerei, Entstehung von Fischgründen
Wodurch entstehen Fischgründe?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Wodurch entstehen Fischgründe?
Im warmen Wasser ist viel Plankton und im kalten Wasser viel Sauerstoff.
Beides mögen die Fische sehr.
Fischerei, Küstenfischerei, Hochseefischerei
Nenne drei Unterschiede zwischen der Küstenfischerei und der Hochseefischerei!
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Nenne drei Unterschiede zwischen der Küstenfischerei und der Hochseefischerei!
Küstenfischerei: Fahrten dauern nur wenige Stunden (1), kleine Kutter (3), vor der Küste (2)
Fischerei
Beschreibe den Weg der Krabben vom Meer in den Fischladen! 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Beschreibe den Weg der Krabben vom Meer in den Fischladen!
=> Schleppnetz des Fischkutters
=> Aussortierung nach Größe
=> Großteil der Krabben werden in einem Kessel mit Salzwasser direkt gekocht
=> Große Krabben werden bereits an Bord gepuhlt
=> die meisten werden zur Konservenproduktion in die Fischfabriken gebracht; ein kleiner Teil kommt in die Fischläden.
Weitere Materialien
