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4. Klasse / Sachunterricht
Klassenarbeit - Samen von Pflanzen
Verbreitung; Eigenschaften; Kartoffel
Verbreitung, Arten der Verbreitung
1)
Wie verbreiten sich die Samen von Pflanzen?
| a) ______________________________ | b) ______________________________ |
| c) ______________________________ | d) ______________________________ |
Wie verbreiten sich die Samen von Pflanzen?
| a) Tiere | b) Wasser |
| c) Menschen | d) Wind |
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2)
Wie nennt man diese Früchte? Nenne jeweils ein Beispiel!
a) ______________________________ schweben langsam zur Erde.
Beispiel: ____________________________________________________________
b) ______________________________ trudeln spiralförmig zur Erde.
Beispiel: ____________________________________________________________
c) ______________________________ segeln wie ein Flugzeug.
Beispiel: ____________________________________________________________
d) ______________________________ streuen Samen aus wie ein Salzstreuer.
Beispiel: ____________________________________________________________
Wie nennt man diese Früchte? Nenne jeweils ein Beispiel!
a) Fallschirmfrüchte schweben langsam zur Erde.
Beispiel: Löwenzahn, Schilf (Rohrkolben) fliegen tausende von Kilometern.
b) Propellerfrüchte trudeln spiralförmig zur Erde.
Beispiel: Ahorn – landen in unmittelbarer Umgebung.
c) Segelfrüchte segeln wie ein Flugzeug.
Beispiel: Linde – fliegen bis zu 300 km.
d) Streufrüchte streuen Samen aus wie ein Salzstreuer.
Beispiel: Mohn, Kastanie – bleiben in unmittelbarer Umgebung.
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Verbreitung
3)
Welche Pflanzen kennst du, die sich durch Samen vermehren? Nenne vier Beispiele.
___________________________________________________________________________
Welche Pflanzen kennst du, die sich durch Samen vermehren? Nenne vier Beispiele.
Kresse, Sonnenblumen, Kürbis, Petersilie, Ahorn
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Verbreitung, Verbreitung durch Vögel
4)
Sträucher und Vögel helfen einander: Fülle den Lückentext aus!
Die Sträucher haben ____________ und ____________ Beeren. Diese auffälligen Farben
____________ die Vögel an. Diese verzehren das Fruchtfleisch gern, weil es
____________ oder ____________ schmeckt und ____________ ist.
Die ______________________________ in den Beeren sind von einer besonders harten
_______________ umgeben und somit __________ ____________________.
Die Vögel scheiden sie an anderer Stelle in ihrem __________wieder aus.
Sie _______________ und ergeben neue Sträucher.
____________ die Vögel an. Diese verzehren das Fruchtfleisch gern, weil es
____________ oder ____________ schmeckt und ____________ ist.
Die ______________________________ in den Beeren sind von einer besonders harten
_______________ umgeben und somit __________ ____________________.
Die Vögel scheiden sie an anderer Stelle in ihrem __________wieder aus.
Sie _______________ und ergeben neue Sträucher.
Sträucher und Vögel helfen einander: Fülle den Lückentext aus!
Die Sträucher haben rote und blaue Beeren. Diese auffälligen Farben
locken die Vögel an. Diese verzehren das Fruchtfleisch gern, weil es
süß oder sauer schmeckt und saftig ist.
Die Samenkörner in den Beeren sind von einer besonders harten
Schale umgeben und somit nicht verdaulich.
Die Vögel scheiden sie an anderer Stelle in ihrem Kotwieder aus.
Sie keimen und ergeben neue Sträucher.
locken die Vögel an. Diese verzehren das Fruchtfleisch gern, weil es
süß oder sauer schmeckt und saftig ist.
Die Samenkörner in den Beeren sind von einer besonders harten
Schale umgeben und somit nicht verdaulich.
Die Vögel scheiden sie an anderer Stelle in ihrem Kotwieder aus.
Sie keimen und ergeben neue Sträucher.
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Verbreitung, Verbreitung durch Tiere, Verbreitung durch Vögel
5)
Hier sind zwei Abbildungen. Nenne die Namen der Sträucher!
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______________________________
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Hier sind zwei Abbildungen. Nenne die Namen der Sträucher!
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Brombeere
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Holunder
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Verbreitung, Verbreitung durch Tiere, Versteckfrüchte
6)
Wie hilft dieses Tier, Samen zu verbreiten?
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Wie hilft dieses Tier, Samen zu verbreiten?
|
Das Eichhörnchen bevorzugt Haselnüsse, Kastanien, Buchecker und Eicheln. Es sammelt und versteckt Vorräte für den Winter. Einige Früchte findet es nicht mehr. Hieraus entstehen im Frühjahr neue Sträucher bzw. Früchte. |
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Eigenschaften
7)
Nenne vier Bedingungen, die eine Pflanze zum Leben und Wachsen benötigt!
| ______________________________ | ______________________________ |
| ______________________________ | ______________________________ |
Nenne vier Bedingungen, die eine Pflanze zum Leben und Wachsen benötigt!
| Erde | Wasser |
| Luft | Sonne/Temperatur |
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Kartoffel
8)
Kartoffeln - fülle die Lücken!
Kartoffeln vermehren sich auf zwei Arten. Einmal gibt es die Vermehrung durch ____________________, weiterhin kann die Kartoffel sich durch ____________________ vermehren.
Kartoffeln - fülle die Lücken!
Kartoffeln vermehren sich auf zwei Arten. Einmal gibt es die Vermehrung durch Knollen, weiterhin kann die Kartoffel sich durch Samen vermehren.
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