Mathematik 4. Klasse 2. Halbjahr Geometrie
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1. Zeichne eine Strecke von Zeichne eine Gerade g durch
A nach B! Gib die Länge der P und Q!
Strecke AB in cm an!
2. Gegeben ist eine Gerade g sowie ein Gegeben ist eine Gerade d sowie
Punkt Z. Zeichne mit Hilfe des Geodreiecks ein Punkt E. Zeichne mit Hilfe
eine parallele Gerade k zu g! des Geodreiecks eine senkrechte
Gerade e zu d!
Wir wiederholen Geometrie
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3. Zeichne ein Quadrat PQRS mit einer Seitenlänge von p = 4 cm!
4. Von einem Rechteck ABCD wissen wir, dass die eine Seite a 5 cm lang ist. Die
Seite b ist genau halb so lang wie die Seite a. Zeichne das Rechteck ABCD.
5. Zeichne mit Hilfe des Zirkels
a. einen Kreis mit einem Radius r = 3 cm und b. einen Kreis mit dem Durchmesser
von 5 cm!
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6. Du findest auf dieser Seite 12 unterschiedliche Figuren. Unten in der Tabelle
sind in der linken Hälfte verschiedene Eigenschaften von Figuren aufgelistet.
In der rechten Tabellenhälfte ist für jede Figur jeweils eine Spalte (a, b, c,........,
m, n) reserviert.
Aufgabe:
Wenn die jeweilige Aussage in der linken Tabellenhälfte für die jeweilige Figur
zutrifft, markiere dies in der entsprechenden Spalte mit einem X!
Wenn du dir nicht sicher bist, überprüfe die Figur mit Hilfe des Geodreiecks!
Eigenschaft / Aussage a b c d e f g h k l m n
Die Figur hat mehr als 4 Ecken
Die Figur hat 4 Ecken
Die Figur hat keine Ecken
Die Figur hat weniger als 4 Ecken
Die Figur hat mindestens 1 rechten
Winkel
Die gegenüber liegenden Seiten
verlaufen parallel
Alle vier Seiten sind gleich lang
Mindestens 2 Seiten sind gleich lang
Die Figur hat mindestens 4
Symmetrieachsen
Die Figur hat mindestens 1
Symmetrieachse
Die gegenüber liegenden Seiten sind
gleich lang
Die Figur hat mindestens 4 Seiten
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7. Wer bin ich?
Lies dir die Beschreibung der einzelnen Figuren bzw. Körper genau durch.
Entscheide dann, welche Figur bzw. welcher Körper sich hinter Beschreibung
verbirgt und trage den Namen in die freie Spalte ein!
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8. Übertrage das linke Muster in das freie Feld!
9. Übertrage das linke Muster ins freie Feld! Der Radius der Kreis ist r = 2 cm!
10. Zeichne einen Punkt H, der von den Geraden f den Abstand 1,5 cm und von der
Geraden g den Abstand 4 cm hat!
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11. Zeichne die rechten Winkel farbig ein!
12. Zeichne die Figuren fertig.
13. Zeichne rechte Winkel, die Zeichne parallele Linien, die
durch die vorgegebenen durch die vorgegebenen
Punkte führen. Punkte führen.
14. Zeichne mit Bleistift zu der Linie 2 parallele Linien:
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15. Zeichne:
a) r = 4 cm, d = ____ cm b) U = 20 cm, damit Seitenlänge des
Quadrats = ___cm
16. Zeichne ein Quadrat, 6 cm lang, und darin einen Kreis, der die Seiten berührt.
17. Zeichne die Spiegelachsen ein!
18. Spiegle die Figur!
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1. Zeichne eine Strecke von Zeichne eine Gerade g durch
A nach B! Gib die Länge der P und Q!
Strecke AB in cm an!
2. Gegeben ist eine Gerade g sowie ein Gegeben ist eine Gerade d sowie ein
Punkt Z. Punkt E.
Zeichne mit Hilfe des Geodreiecks Zeichne mit Hilfe des Geodreiecks
eine parallele Gerade k zu g! eine senkrechte Gerade e zu d!
3. Zeichne ein Quadrat PQRS mit einer Seitenlänge von p = 4 cm!
4. Von einem Rechteck ABCD wissen wir, dass die eine Seite a 5 cm lang ist. Die
Seite b ist genau halb so lang wie die Seite a. Zeichne das Rechteck ABCD.
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5.
6.
7. a) Quadrat b) Kreis c) Parallelogramm d) Gleichseitiges Parallelogramm
e) Pyramide f) Kegel g) Zylinder h)Würfel i) Trapez j) Quader
8.
9.
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10.
11. Zeichne die rechten Winkel farbig ein!
12. Zeichne die Figuren fertig.
13. Zeichne rechte Winkel, die Zeichne parallele Linien, die
durch die vorgegebenen durch die vorgegebenen
Punkte führen. Punkte führen.
14.
15. Zeichne: a) r = 4 cm, d = 8 cm b) U = 20 cm, damit Seitenl. des Quadrats = 5 cm
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16. Lösung verkleinert
17.
18.
