Klassenarbeit zu Geschichte

Geschichte

1)

Kreuze an: Was ist bereits Geschichte?

   Der Unterricht begann heute um 7.40 Uhr
   Gerade schreiben wir eine Probe in HSU.
   Heute Morgen bearbeitete ich schon ein Mathe-Arbeitsblatt.
   Nachher habe ich noch Sport.
   Ich wurde vor 8/9/10 Jahren geboren.

Kreuze an: Was ist bereits Geschichte?

   Der Unterricht begann heute um 7.40 Uhr
   Gerade schreiben wir eine Probe in HSU.
   Heute Morgen bearbeitete ich schon ein Mathe-Arbeitsblatt.
   Nachher habe ich noch Sport.
   Ich wurde vor 8/9/10 Jahren geboren.

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2)

Welche Aussagen sind falsch? Kreuze an!

   Geschichte ist alles, was heute geschieht.
   Geschichte ist alles, was bereits vergangen ist.
   Wir leben im Jahr 2010 v.Chr.
   Jede Jahreszahl vor Christi Geburt bekommt den Zusatz n. Chr.

Welche Aussagen sind falsch? Kreuze an!

   Geschichte ist alles, was heute geschieht.
   Geschichte ist alles, was bereits vergangen ist.
   Wir leben im Jahr 2010 v.Chr.
   Jede Jahreszahl vor Christi Geburt bekommt den Zusatz n. Chr.

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3)

Aus welchen Quellen wissen wir, wie die Menschen früher lebten?
Was können wir heute noch sehen?

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Aus welchen Quellen wissen wir, wie die Menschen früher lebten?
Was können wir heute noch sehen?

Denkmäler, Bauwerke, Gegenstände

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4)

Welche Quellen berichten uns von früher? Nenne 3!

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Welche Quellen berichten uns von früher? Nenne 3!

Bücher, Filme, Fotos

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5)

Ergänze sinnvoll den Lückentext über das Schreiben in der Schule!

Vor ungefähr 75 Jahren schrieben die Schüler in der ersten und zweiten Klasse mit
einem __________ auf eine ____________________. Später schrieben sie mit einer _______________. Ein _______________ befand sich in der Mitte der Schulbänke. Die Schüler lernten die _______________.

Ergänze sinnvoll den Lückentext über das Schreiben in der Schule!

Vor ungefähr 75 Jahren schrieben die Schüler in der ersten und zweiten Klasse mit
einem Griffel auf eine Schiefertafel. Später schrieben sie mit einer Stahlfeder. Ein Tintenfass befand sich in der Mitte der Schulbänke. Die Schüler lernten die Deutsche Schrift.

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6)

Welche Gegenstände befanden sich in einem Klassenzimmer vor ungefähr 75 Jahren? Streiche die 4 falschen Gegenstände durch!

Stühle	Lehrerpult	Zentralheizung	Stehtafel
Landkarte	Einzeltische	Rechenmaschine	Computer
Wasserschüssel	Wasserkanne	Tintenfass	Bänke

Welche Gegenstände befanden sich in einem Klassenzimmer vor ungefähr 75 Jahren? Streiche die 4 falschen Gegenstände durch!

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7)

Vergleiche das Wäschewaschen vor 200 Jahren mit heute:
Welche Vorteile bringen moderne Waschmaschinen)
(Nenne drei! Schreibe kurze Sätze!)

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Vergleiche das Wäschewaschen vor 200 Jahren mit heute:
Welche Vorteile bringen moderne Waschmaschinen)
(Nenne drei! Schreibe kurze Sätze!)

Man ist schneller mit der Wäsche fertig.
Man braucht nicht viele Helfer.
Es sind einfache Arbeitsschritte.

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