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2. Klasse / Sachunterricht
Was kann man im Sommer mit dem Gemüse machen, damit man es im Winter auch essen kann?
Nenne 2 Beispiele!
___ | Der Rahm wird auf 70 °C erhitzt. |
___ | Mit dem Sieb wird die Buttermilch von der Butter getrennt. |
___ | Nun muss der Rahm gerührt werden, bis er klumprig wird und Buttermilch entsteht. |
___ | Der Rahm, der sich angesammelt hat, kann abgeschöpft werden. |
___ | Als Nächstes erfolgt die Zugabe von Eiswasser. Dann wird nochmals zehn Minuten gerührt. |
___ | Fettreiche Milch wird in einem flachen Gefäß über Nacht stehen gelassen. |
___ | Die Buttermasse kann jetzt geformt werden. |
Für die Herstellung von Süßrahmbutter sind viele Arbeitsschritte notwendig.
Nummeriere in der richtigen Reihenfolge!
3 | Der Rahm wird auf 70 °C erhitzt. |
5 | Mit dem Sieb wird die Buttermilch von der Butter getrennt. |
4 | Nun muss der Rahm gerührt werden, bis er klumprig wird und Buttermilch entsteht. |
2 | Der Rahm, der sich angesammelt hat, kann abgeschöpft werden. |
6 | Als Nächstes erfolgt die Zugabe von Eiswasser. Dann wird nochmals zehn Minuten gerührt. |
1 | Fettreiche Milch wird in einem flachen Gefäß über Nacht stehen gelassen. |
7 | Die Buttermasse kann jetzt geformt werden. |
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Wie nennt man Obst, das nur in sonnigen, warmen Ländern wächst?
Schreibe drei Beispiele auf.
selten essen/trinken |
manchmal essen/trinken |
häufig essen/trinken |
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Limonade | |||
Bonbons | |||
Mischbrot | |||
Käse | |||
Haferflocken | |||
Nutella | |||
Cornflakes | |||
Cola | |||
Brezeln | |||
Müsli ohne Zucker |
|||
Magere Wurst | |||
Obst | |||
Kuchen | |||
Saft | |||
Butter | |||
Schokomilch |
Manche Lebensmittel dürfen wir oft essen, andere selten. Kreuze an!
selten essen/trinken |
manchmal essen/trinken |
häufig essen/trinken |
|
Limonade | x | ||
Bonbons | x | ||
Mischbrot | x | ||
Käse | x | ||
Haferflocken | x | ||
Nutella | x | ||
Cornflakes | x | ||
Cola | x | ||
Brezeln | x | ||
Müsli ohne Zucker |
x | ||
Magere Wurst | x | ||
Obst | x | ||
Kuchen | x | ||
Saft | x | ||
Butter | x | ||
Schokomilch | x |
Warum ist Gemüse so gesund?
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Nenne drei Früchte, die zum Steinobst gehören.
Obst sollte man jeden Tag essen. | |
Äpfel haben keine Kerne. | |
Mandarinen wachsen bei uns im Garten. | |
Obst ist gesund. | |
Es ist besser, mehrmals am Tag eine kleine Menge zu essen, statt zweimal eine große Menge. | |
Ich schlinge mein Mittagessen so schnell wie möglich hinunter, damit ich Zeit spare. | |
Alles was gut schmeckt ist auch gesund. | |
Bei jeder Mahlzeit sollte etwas Süßes dabei sein. | |
Wenn man sich gesund ernähren will, sollte man Lebensmittel aus jeder Gruppe essen. |
Kreuze an, was stimmt.
Obst sollte man jeden Tag essen. | |
Äpfel haben keine Kerne. | |
Mandarinen wachsen bei uns im Garten. | |
Obst ist gesund. | |
Es ist besser, mehrmals am Tag eine kleine Menge zu essen, statt zweimal eine große Menge. | |
Ich schlinge mein Mittagessen so schnell wie möglich hinunter, damit ich Zeit spare. | |
Alles was gut schmeckt ist auch gesund. | |
Bei jeder Mahlzeit sollte etwas Süßes dabei sein. | |
Wenn man sich gesund ernähren will, sollte man Lebensmittel aus jeder Gruppe essen. |
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Begründe, warum das Obst, das von weit her kommt, oft teuer ist.
Frucht | Blätter | Wurzel | Stängel |
Welchen Teil des Gemüses essen wir? Schreibe je zwei Namen auf.
Frucht | Blätter | Wurzel | Stängel |
Tomate | Salat | Karotte | Lauch |
Paprika | Kohl | Rettich | Spargel |
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Wie heißt das Gemüse? Schreibe die Namen dazu auf!
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Erbsen | ![]() |
Kartoffel |
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Lauch | ![]() |
Spinat |
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Tomate | ![]() |
Kürbis |
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Mais(kolben) | ![]() |
Blumenkohl |
Welches Gemüse kann man für Suppen verwenden?
Untertreiche!
Die gesunde Ernährung. Beantworte die Fragen.
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Unterstreiche die ungesunden Lebensmittel grün!
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Warum soll man viel Gemüse essen?
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