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Zeichensetzung - Die Regeln
Das Komma zwischen Satzteilen
Das Komma steht bei Aufzählungen zwischen gleichrangigen Wörtern und
Wortgruppen, wenn sie nicht durch – „und“ – oder – „oder“ – verbunden sind.
Feuer, Wasser, Luft und Erde. Er kam, sah und siegte.
Kein Komma steht am Schluss einer Aufzählung, wenn der Satz weitergeht.
Er sägte, hobelte, hämmerte die ganze Nacht. Es war ein süßes, klebriges, kaum
genießbares Getränk. Sie ist viel, viel schöner.
Das Komma steht nach herausgehobenen Satzteilen, die durch ein Pronomen (Fürwort)
oder Adverb erneut aufgenommen werden.
Deinen Vater, den habe ich gut gekannt. In diesem Krankenhaus, da haben sie mir die
Mandeln herausgenommen.
Das Komma trennt die Anrede vom übrigen Satz
Kinder, hört doch mal zu! Haben Sie meinen Brief bekommen, Herr Müller? Das, mein
Lieber, kannst du nicht von mir verlangen. Hallo, Tina, wie geht es dir?
Nach der Anrede am Anfang eines Briefes wird heute gewöhnlich ein Komma gesetzt.
Das erste Wort des Brieftextes wird dann kleingeschrieben (wenn es nicht als
Substantiv, höfliche Anrede o. Ä. generell großzuschreiben ist)
Sehr geehrter Herr Schmidt, gestern erhielt ich ...
Das Komma trennt die Interjektion (das Ausrufe-, Empfindungswort) vom Satz
Ach, das ist schade! Au, du tust mir weh!
Dies gilt auch für die bekräftigende Bejahung und Verneinung
Ja, daran ist nicht zu zweifeln. Nein, das sollte er nicht sagen.
Das Komma trennt den nachgestellten Beisatz (die Apposition), nachgestellte
Erläuterungen sowie nachgestellte Adjektive und Partizipien ab
Das Auto, Massenverkehrsmittel und Statussymbol zugleich, bestimmt immer mehr das
Gesicht unserer Städte. Johannes Gutenberg, der Erfinder der Buchdruckerkunst, wurde in
Mainz geboren.
Nachgestellte Erläuterungen werden häufig durch Wörter und Wortgruppen wie „und
zwar“, „nämlich“, „z. B.“, „insbesondere“ eingeleitet
Das Schiff verkehrt wöchentlich einmal, und zwar sonntags. Wir müssen etwas
unternehmen, und das bald. Bei unserer nächsten Sitzung, das ist am Donnerstag, werde ich
diese Angelegenheit zur Sprache bringen. Mit einem Scheck über 2000,- €, in Worten:
zweitausend Euro, hat er die Rechnung bezahlt.
Wie nachgestellte Adjektive und Partizipien werden auch entsprechende
Partizipialgruppen und andere Wortgruppen behandelt
Er schaut zum Fenster hinaus, müde und gelangweilt. Sie erzählte allerlei Geschichten,
erlebte und erfundene. Der November, kalt und nass, löste eine heftige Grippewelle aus.
Dein Wintermantel, der blaue, muss in die Reinigung. Wir, nicht wenig erschrocken, rannten
aus dem Zimmer. Neben ihm saß seine Freundin, den Kopf im Nacken, und hörte der
Unterhaltung zu.
Das Komma steht zwischen Satzteilen, die durch anreihende Konjunktionen
(Bindewörter) in der Art einer Aufzählung verbunden sind. Als Konjunktionen werden
hier der Einfachheit halber auch die einem Satzteil vorangestellten Adverbien (z. B.
teils - teils) bezeichnet.
Dies gilt vor allem bei: bald – bald, einerseits - and[e]rerseits, einesteils -
ander[e]nteils, je – desto, ob – ob, teils – teils, nicht nur - sondern auch, halb – halb:
Kinder spielen teils auf der Straße, teils im Garten. Er ist nicht nur ein guter Schüler, sondern
auch ein guter Sportler. Wir waren halb erschrocken, halb erleichtert. Die Investition ist
einerseits mit hohen Gewinnchancen, andererseits mit hohem Risiko verbunden.
Zeichensetzung - Die Regeln
Das Komma zwischen Satzteilen
Das Komma steht bei Aufzählungen zwischen gleichrangigen Wörtern und
Wortgruppen, wenn sie nicht durch – „und“ – oder – „oder“ – verbunden sind.
Feuer, Wasser, Luft und Erde. Er kam, sah und siegte.
Kein Komma steht am Schluss einer Aufzählung, wenn der Satz weitergeht.
Er sägte, hobelte, hämmerte die ganze Nacht. Es war ein süßes, klebriges, kaum
genießbares Getränk. Sie ist viel, viel schöner.
Das Komma steht nach herausgehobenen Satzteilen, die durch ein Pronomen (Fürwort)
oder Adverb erneut aufgenommen werden.
Deinen Vater, den habe ich gut gekannt. In diesem Krankenhaus, da haben sie mir die
Mandeln herausgenommen.
Das Komma trennt die Anrede vom übrigen Satz
Kinder, hört doch mal zu! Haben Sie meinen Brief bekommen, Herr Müller? Das, mein
Lieber, kannst du nicht von mir verlangen. Hallo, Tina, wie geht es dir?
Nach der Anrede am Anfang eines Briefes wird heute gewöhnlich ein Komma gesetzt.
Das erste Wort des Brieftextes wird dann kleingeschrieben (wenn es nicht als
Substantiv, höfliche Anrede o. Ä. generell großzuschreiben ist)
Sehr geehrter Herr Schmidt, gestern erhielt ich ...
Das Komma trennt die Interjektion (das Ausrufe-, Empfindungswort) vom Satz
Ach, das ist schade! Au, du tust mir weh!
Dies gilt auch für die bekräftigende Bejahung und Verneinung
Ja, daran ist nicht zu zweifeln. Nein, das sollte er nicht sagen.
Das Komma trennt den nachgestellten Beisatz (die Apposition), nachgestellte
Erläuterungen sowie nachgestellte Adjektive und Partizipien ab
Das Auto, Massenverkehrsmittel und Statussymbol zugleich, bestimmt immer mehr das
Gesicht unserer Städte. Johannes Gutenberg, der Erfinder der Buchdruckerkunst, wurde in
Mainz geboren.
Nachgestellte Erläuterungen werden häufig durch Wörter und Wortgruppen wie „und
zwar“, „nämlich“, „z. B.“, „insbesondere“ eingeleitet
Das Schiff verkehrt wöchentlich einmal, und zwar sonntags. Wir müssen etwas
unternehmen, und das bald. Bei unserer nächsten Sitzung, das ist am Donnerstag, werde ich
diese Angelegenheit zur Sprache bringen. Mit einem Scheck über 2000,- €, in Worten:
zweitausend Euro, hat er die Rechnung bezahlt.
Wie nachgestellte Adjektive und Partizipien werden auch entsprechende
Partizipialgruppen und andere Wortgruppen behandelt
Er schaut zum Fenster hinaus, müde und gelangweilt. Sie erzählte allerlei Geschichten,
erlebte und erfundene. Der November, kalt und nass, löste eine heftige Grippewelle aus.
Dein Wintermantel, der blaue, muss in die Reinigung. Wir, nicht wenig erschrocken, rannten
aus dem Zimmer. Neben ihm saß seine Freundin, den Kopf im Nacken, und hörte der
Unterhaltung zu.
Das Komma steht zwischen Satzteilen, die durch anreihende Konjunktionen
(Bindewörter) in der Art einer Aufzählung verbunden sind. Als Konjunktionen werden
hier der Einfachheit halber auch die einem Satzteil vorangestellten Adverbien (z. B.
teils - teils) bezeichnet.
Dies gilt vor allem bei: bald – bald, einerseits - and[e]rerseits, einesteils -
ander[e]nteils, je – desto, ob – ob, teils – teils, nicht nur - sondern auch, halb – halb:
Kinder spielen teils auf der Straße, teils im Garten. Er ist nicht nur ein guter Schüler, sondern
auch ein guter Sportler. Wir waren halb erschrocken, halb erleichtert. Die Investition ist
einerseits mit hohen Gewinnchancen, andererseits mit hohem Risiko verbunden.
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Zeichensetzung Übungen Station 1
1. Kommasetzung
a) Für die neue Wohnung kaufen sie Regale Stühle Tische Teppiche.
b) Deutsch lernt Peter in der Schule aber nicht bei seinem Onkel.
c) Die Kinder behandeln Paul entweder freundlich und aufmunternd oder abweisend
d) Die Täter hinterlassen Spuren Polizisten sichern Spuren und Gutachter bewerten sie.
e) Täter hinterlassen Spuren wenn sie sich irgendwo aufhalten.
f) Sie suchten den Mann der zu viel wusste.
g) Mark Twain lernt gerne Sprachen doch er schreibt in seiner Muttersprache
Hauptsatz HS Nebensatz NS
2. Setze die Kommata und unterstreiche Hauptsatz und Nebensatz!
a. Mark Twain ist 1835 geboren Samuel Langhorne Clemens ist sein eigentlicher Name.
________________,______________
b. Man lernt fremde Sprachen weil man sich dann im Ausland verständigen kann.
________________,______________
c. Obwohl die englische Rechtschreibung schwierig ist lernt man diese Sprache leicht.
________________,______________
d. Die französische Sprache die sehr schön klingt hat eine schwierige Grammatik.
________________,______________
3. Falsch oder wahr (Kreuze die Wahrheiten an!)
a) Wörter und Wortgruppen in Aufzählungen werden nicht durch Kommas getrennt.
b) Vor den entgegemstellenden Konjunktionen "aber", "jedoch", "sondern", "doch" steht
ebenfalls kein Komma.
c) Kommas grenzen Nebensätze von Hauptsätzen nicht ab.
d) Vor den nebenordnenden Konjunktionen "und", "oder", "entweder...oder", "sowohl"...als
auch" muss kein Komma stehen. Es kann aber zur Verdeutlichung gesetzt werden.
Zeichensetzung Übungen Station 1
1. Kommasetzung
a) Für die neue Wohnung kaufen sie Regale Stühle Tische Teppiche.
b) Deutsch lernt Peter in der Schule aber nicht bei seinem Onkel.
c) Die Kinder behandeln Paul entweder freundlich und aufmunternd oder abweisend
d) Die Täter hinterlassen Spuren Polizisten sichern Spuren und Gutachter bewerten sie.
e) Täter hinterlassen Spuren wenn sie sich irgendwo aufhalten.
f) Sie suchten den Mann der zu viel wusste.
g) Mark Twain lernt gerne Sprachen doch er schreibt in seiner Muttersprache
Hauptsatz HS Nebensatz NS
2. Setze die Kommata und unterstreiche Hauptsatz und Nebensatz!
a. Mark Twain ist 1835 geboren Samuel Langhorne Clemens ist sein eigentlicher Name.
________________,______________
b. Man lernt fremde Sprachen weil man sich dann im Ausland verständigen kann.
________________,______________
c. Obwohl die englische Rechtschreibung schwierig ist lernt man diese Sprache leicht.
________________,______________
d. Die französische Sprache die sehr schön klingt hat eine schwierige Grammatik.
________________,______________
3. Falsch oder wahr (Kreuze die Wahrheiten an!)
a) Wörter und Wortgruppen in Aufzählungen werden nicht durch Kommas getrennt.
b) Vor den entgegemstellenden Konjunktionen "aber", "jedoch", "sondern", "doch" steht
ebenfalls kein Komma.
c) Kommas grenzen Nebensätze von Hauptsätzen nicht ab.
d) Vor den nebenordnenden Konjunktionen "und", "oder", "entweder...oder", "sowohl"...als
auch" muss kein Komma stehen. Es kann aber zur Verdeutlichung gesetzt werden.
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Zeichensetzung Übungen Station 2
1. Zeichensetzung wörtliche Rede
a) Karl stellt fest Wir brauchen ein Wörterbuch
b) Die Verkäuferin fragt Können Sie den kein Deutsch
c) In Bulgarien klagt Franziska verstehe ich niemanden
d) Warum seufzt sie konnten wir nicht in Österreich bleiben
e) Eigentlich heiße ich Karel sagt Karl
f) Wo kommst du denn her fragt die Lehrerin
2. Setze alle erforderlichen Satzzeichen
Huckleberry Finn lief stets in alten Kleidern Erwachsener herum Die mussten jahrelang
halten und hingen ihm in Fetzen vom Leibe Sein Hut war eine jammervolle Ruine mit
zerrissener Krempe Seine Jacke wenn er überhaupt eine trug hing ihm fast bis zu den
Füßen herab Ein einziger Hosenträger hielt seine Hose deren Boden sackartig mit einem
luftleeren Raum herabhing und ihre ausgefransten Ränder schleiften im Dreck wenn sie
nicht aufgerollt waren
Huck kam und ging wie er wollte Bei gutem Wetter schlief er auf Türschwellen und bei
schlechtem Wetter in Weinfässern Er ging weder zur Schule noch in die Kirche .....
3. Ergänze die fehlenden Kommas.
Klaus Michael und Mark laufen um die Wette.
Sie malten lasen schreiben und sangen mit großer Begeisterung.
Rote grüne gelbe blaue und weiße Luftballons stiegen in die Luft.
Sie zeichnete Bären Tiger und Giraffen.
Blaue rote und gelbe Blumen wuchsen auf der Bergwiese.
Laura sammelt runde flache und eckige Steine.
Die Kinder bastelten Schiffe Autos Häuschen und Flugzeuge.
Zeichensetzung Übungen Station 2
1. Zeichensetzung wörtliche Rede
a) Karl stellt fest Wir brauchen ein Wörterbuch
b) Die Verkäuferin fragt Können Sie den kein Deutsch
c) In Bulgarien klagt Franziska verstehe ich niemanden
d) Warum seufzt sie konnten wir nicht in Österreich bleiben
e) Eigentlich heiße ich Karel sagt Karl
f) Wo kommst du denn her fragt die Lehrerin
2. Setze alle erforderlichen Satzzeichen
Huckleberry Finn lief stets in alten Kleidern Erwachsener herum Die mussten jahrelang
halten und hingen ihm in Fetzen vom Leibe Sein Hut war eine jammervolle Ruine mit
zerrissener Krempe Seine Jacke wenn er überhaupt eine trug hing ihm fast bis zu den
Füßen herab Ein einziger Hosenträger hielt seine Hose deren Boden sackartig mit einem
luftleeren Raum herabhing und ihre ausgefransten Ränder schleiften im Dreck wenn sie
nicht aufgerollt waren
Huck kam und ging wie er wollte Bei gutem Wetter schlief er auf Türschwellen und bei
schlechtem Wetter in Weinfässern Er ging weder zur Schule noch in die Kirche .....
3. Ergänze die fehlenden Kommas.
Klaus Michael und Mark laufen um die Wette.
Sie malten lasen schreiben und sangen mit großer Begeisterung.
Rote grüne gelbe blaue und weiße Luftballons stiegen in die Luft.
Sie zeichnete Bären Tiger und Giraffen.
Blaue rote und gelbe Blumen wuchsen auf der Bergwiese.
Laura sammelt runde flache und eckige Steine.
Die Kinder bastelten Schiffe Autos Häuschen und Flugzeuge.
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Zeichensetzung Übungen Station 3
Muss ein Komma vor das Bindewort oder nicht?
Sollen wir wandern oder sollen wir Ski fahren?
Mein Bruder liest und meine Schwester sieht fern.
Ich konnte nichts einkaufen weil ich das Geld vergessen hatte.
Ich habe sehr gefroren als ich gestern Abend nach Hause ging.
Ich nehme meinen roten Regenmantel wenn es regnet.
Möchtest du ein Brot oder möchtest du lieber einen Apfel?
Ich glaube nicht dass es morgen schneit.
Niemand hätte gedacht dass Ina ihre Bluse selbst genäht hat.
Ich gehe nicht zur Tanzstunde weil ich keine Lust habe.
Ich klettere über die Mauer und du gehst durch die Tür.
Ich besuche dich wenn ich Zeit habe.
Setze die Satzzeichen richtig ein!
Die einen bestellten Cola die anderen meinten dass sie lieber einen Kaffe tränken.
Die Musiker waren sehr unkonzentriert achteten kaum auf den Dirigenten sondern spielten
einfach los.
Menschen sind freundlich oder unfreundlich fordernd oder nachsichtig umgänglich oder
ablehnend und verschlossen.
Als ich einmal beim Essen war sah ich dass viele Schüler die vor Geschäften stehen blieben
ein Handy hatten.
Ich weiß dass Lernen die Begeisterung der Schüler die lieber draußen in der Sonne Ball
spielen wollen nicht gerade anregt.
Marion meine Schwester hat endlich eine Wohnung gefunden die ihr auch wirklich gefällt.
Dieter war wieder einmal beim Stehlen erwischt worden als er davonrennen wollte versperrte
ihm der Detektiv die Tür.
Asterix der klügste Krieger im Dorf hat als besten Freund Obelix der als Kind in den
Zaubertrank gefallen war.
Ich habe sagte die Ameise gute Ratschläge gegeben.
Ich gehe zu meiner Oma weil ich Geld für ein Computerspiel brauche das ich gerne hätte das
ich mir aber bisher nicht leisten konnte.
Zeichensetzung Übungen Station 3
Muss ein Komma vor das Bindewort oder nicht?
Sollen wir wandern oder sollen wir Ski fahren?
Mein Bruder liest und meine Schwester sieht fern.
Ich konnte nichts einkaufen weil ich das Geld vergessen hatte.
Ich habe sehr gefroren als ich gestern Abend nach Hause ging.
Ich nehme meinen roten Regenmantel wenn es regnet.
Möchtest du ein Brot oder möchtest du lieber einen Apfel?
Ich glaube nicht dass es morgen schneit.
Niemand hätte gedacht dass Ina ihre Bluse selbst genäht hat.
Ich gehe nicht zur Tanzstunde weil ich keine Lust habe.
Ich klettere über die Mauer und du gehst durch die Tür.
Ich besuche dich wenn ich Zeit habe.
Setze die Satzzeichen richtig ein!
Die einen bestellten Cola die anderen meinten dass sie lieber einen Kaffe tränken.
Die Musiker waren sehr unkonzentriert achteten kaum auf den Dirigenten sondern spielten
einfach los.
Menschen sind freundlich oder unfreundlich fordernd oder nachsichtig umgänglich oder
ablehnend und verschlossen.
Als ich einmal beim Essen war sah ich dass viele Schüler die vor Geschäften stehen blieben
ein Handy hatten.
Ich weiß dass Lernen die Begeisterung der Schüler die lieber draußen in der Sonne Ball
spielen wollen nicht gerade anregt.
Marion meine Schwester hat endlich eine Wohnung gefunden die ihr auch wirklich gefällt.
Dieter war wieder einmal beim Stehlen erwischt worden als er davonrennen wollte versperrte
ihm der Detektiv die Tür.
Asterix der klügste Krieger im Dorf hat als besten Freund Obelix der als Kind in den
Zaubertrank gefallen war.
Ich habe sagte die Ameise gute Ratschläge gegeben.
Ich gehe zu meiner Oma weil ich Geld für ein Computerspiel brauche das ich gerne hätte das
ich mir aber bisher nicht leisten konnte.
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Zeichensetzung Übungen Station 4
1. Im folgenden Witz fehlen Satzzeichen. Setze diese mit blau ein.
Der Lehrer macht ein ganz verzweifeltes Gesicht als er Fritzchen das Diktatheft
zurückgibt. Er sagt zu ihm Im Rechnen bist du wirklich gut im Sport
bist du der Beste aber deine Rechtschreibung ist schrecklich. Du kannst
mich doch fragen wenn du bei einem Wort Zweifel hast. Daraufhin
antwortet Klaus Aber ich habe doch keine Zweifel.
2. Setze die Satzzeichen ein!
Mein Bruder ist eine echte Leseratte. Am liebsten liest er
Gruselgeschichten die so richtig spannend sein müssen. Auch
Kriminalgeschichten dürfen es sein es muss nur stets etwas passieren.
Er leiht sich zwar auch Hörspiele aus. Aber hauptsächlich interessiert
er sich für Bücher. Abenteuergeschichten liest er bloß dann wenn sie
einigermaßen glaubhaft sind; da lässt er nicht mit sich spaßen. Ein
Buch das ihm lesenswert erscheint hat er gewiss schnell verschlungen. Während der Lektüre
ist Mark meist so gefesselt dass er die Welt um sich herum ganz vergisst.
Ich finde allerdings dass Bücher vorzüglich dazu geeignet sind um Pflanzen zu pressen.
Leider wurde Mark bereits nach meinem ersten heimlichen Versuch böse. Er hat sofort
messerscharf geschlossen dass der Täter in der eigenen Familie gesucht werden muss.
Zeichensetzung Übungen Station 4
1. Im folgenden Witz fehlen Satzzeichen. Setze diese mit blau ein.
Der Lehrer macht ein ganz verzweifeltes Gesicht als er Fritzchen das Diktatheft
zurückgibt. Er sagt zu ihm Im Rechnen bist du wirklich gut im Sport
bist du der Beste aber deine Rechtschreibung ist schrecklich. Du kannst
mich doch fragen wenn du bei einem Wort Zweifel hast. Daraufhin
antwortet Klaus Aber ich habe doch keine Zweifel.
2. Setze die Satzzeichen ein!
Mein Bruder ist eine echte Leseratte. Am liebsten liest er
Gruselgeschichten die so richtig spannend sein müssen. Auch
Kriminalgeschichten dürfen es sein es muss nur stets etwas passieren.
Er leiht sich zwar auch Hörspiele aus. Aber hauptsächlich interessiert
er sich für Bücher. Abenteuergeschichten liest er bloß dann wenn sie
einigermaßen glaubhaft sind; da lässt er nicht mit sich spaßen. Ein
Buch das ihm lesenswert erscheint hat er gewiss schnell verschlungen. Während der Lektüre
ist Mark meist so gefesselt dass er die Welt um sich herum ganz vergisst.
Ich finde allerdings dass Bücher vorzüglich dazu geeignet sind um Pflanzen zu pressen.
Leider wurde Mark bereits nach meinem ersten heimlichen Versuch böse. Er hat sofort
messerscharf geschlossen dass der Täter in der eigenen Familie gesucht werden muss.
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Zeichensetzung Übungen Lösung Station 1
1. Kommasetzung
a) Für die neue Wohnung kaufen sie Regale , Teppiche , Tische , Stühle.
b) Deutsch lernt Peter in der Schule , aber nicht bei seinem Onkel.
c) Die Kinder behandeln Paul entweder freundlich und aufmunternd oder abweisend. (richtig
– kein Komma)
d) Die Täter hinterlassen Spuren , Polizisten sichern Spuren und Gutachter bewerten sie.
e) Täter hinterlassen Spuren , wenn sie sich irgendwo aufhalten.
f) Sie suchten den Mann , der zu viel wusste.
g) Mark Twain lernt gerne Sprachen , doch er schreibt in seiner Muttersprache.
2. Setze die Kommata und unterstreiche Hauptsatz und Nebensatz!
a. Mark Twain ist 1835 geboren , Samuel Langhorne Clemens ist sein eigentlicher Name.
1 Hauptsatz /1 Hauptsatz
b. Man lernt fremde Sprachen , weil man sich dann im Ausland verständigen kann.
1 Hauptsatz/ 1 Nebensatz
c. Obwohl die englische Rechtschreibung schwierig ist , lernt man diese Sprache leicht.
1 Nebensatz/1 Hauptsatz
d. Die französische Sprache , die sehr schön klingt , hat eine schwierige Grammatik.
1 Hauptsatz (Anfang)/ 1 Nebensatz / Hauptsatz (Ende)
3. Falsch oder wahr (Kreuze die Wahrheiten an!)
a) Wörter und Wortgruppen in Aufzählungen werden nicht durch Kommas getrennt. Falsch
b) Vor den entgegenstellenden Konjunktionen "aber", "jedoch", "sondern", "doch" steht kein
Komma. Falsch
c) Kommas grenzen Nebensätze von Hauptsätzen nicht ab. Falsch
d) Vor den nebenordnenden Konjunktionen "und", "oder", "entweder...oder", "sowohl.....als
auch" muss kein Komma stehen. Es kann aber zur Verdeutlichung gesetzt werden. Wahr
Zeichensetzung Übungen Lösung Station 2
1. Zeichensetzung wörtliche Rede
a) Karl stellt fest : " Wir brauchen ein Wörterbuch . "
b) Die Verkäuferin fragt : " Können Sie den kein Deutsch ? "
c) " In Bulgarien " , klagt Franziska , " verstehe ich niemanden . "
d) " Warum " , seufzt sie , " konnten wir nicht in Österreich bleiben ? "
e) " Eigentlich heiße ich Karel" , sagt Karl.
f) " Wo kommst du denn her ? " , fragt die Lehrerin.
Zeichensetzung Übungen Lösung Station 1
1. Kommasetzung
a) Für die neue Wohnung kaufen sie Regale , Teppiche , Tische , Stühle.
b) Deutsch lernt Peter in der Schule , aber nicht bei seinem Onkel.
c) Die Kinder behandeln Paul entweder freundlich und aufmunternd oder abweisend. (richtig
– kein Komma)
d) Die Täter hinterlassen Spuren , Polizisten sichern Spuren und Gutachter bewerten sie.
e) Täter hinterlassen Spuren , wenn sie sich irgendwo aufhalten.
f) Sie suchten den Mann , der zu viel wusste.
g) Mark Twain lernt gerne Sprachen , doch er schreibt in seiner Muttersprache.
2. Setze die Kommata und unterstreiche Hauptsatz und Nebensatz!
a. Mark Twain ist 1835 geboren , Samuel Langhorne Clemens ist sein eigentlicher Name.
1 Hauptsatz /1 Hauptsatz
b. Man lernt fremde Sprachen , weil man sich dann im Ausland verständigen kann.
1 Hauptsatz/ 1 Nebensatz
c. Obwohl die englische Rechtschreibung schwierig ist , lernt man diese Sprache leicht.
1 Nebensatz/1 Hauptsatz
d. Die französische Sprache , die sehr schön klingt , hat eine schwierige Grammatik.
1 Hauptsatz (Anfang)/ 1 Nebensatz / Hauptsatz (Ende)
3. Falsch oder wahr (Kreuze die Wahrheiten an!)
a) Wörter und Wortgruppen in Aufzählungen werden nicht durch Kommas getrennt. Falsch
b) Vor den entgegenstellenden Konjunktionen "aber", "jedoch", "sondern", "doch" steht kein
Komma. Falsch
c) Kommas grenzen Nebensätze von Hauptsätzen nicht ab. Falsch
d) Vor den nebenordnenden Konjunktionen "und", "oder", "entweder...oder", "sowohl.....als
auch" muss kein Komma stehen. Es kann aber zur Verdeutlichung gesetzt werden. Wahr
Zeichensetzung Übungen Lösung Station 2
1. Zeichensetzung wörtliche Rede
a) Karl stellt fest : " Wir brauchen ein Wörterbuch . "
b) Die Verkäuferin fragt : " Können Sie den kein Deutsch ? "
c) " In Bulgarien " , klagt Franziska , " verstehe ich niemanden . "
d) " Warum " , seufzt sie , " konnten wir nicht in Österreich bleiben ? "
e) " Eigentlich heiße ich Karel" , sagt Karl.
f) " Wo kommst du denn her ? " , fragt die Lehrerin.
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2. Setze alle erforderlichen Satzzeichen
Huckleberry Finn lief stets in alten Kleidern Erwachsener herum. Die mussten jahrelang
halten und hingen ihm in Fetzen vom Leibe. Sein Hut war eine jammervolle Ruine mit
zerrissener Krempe. Seine Jacke, wenn er überhaupt eine trug, hing ihm fast bis zu den
Füßen herab. Ein einziger Hosenträger hielt seine Hose, deren Boden sackartig, mit einem
luftleeren Raum, herabhing, und ihre ausgefransten Ränder schleiften im Dreck, wenn sie
nicht aufgerollt waren.
Huck kam und ging, wie er wollte. Bei gutem Wetter schlief er auf Türschwellen und bei
schlechtem Wetter in Weinfässern. Er ging weder zur Schule noch in die Kirche. .....
3. Ergänze die fehlenden Kommas.
Klaus, Michael und Mark laufen um die Wette.
Sie malten, lasen, schrieben und sangen mit großer Begeisterung.
Rote, grüne, gelbe, blaue und weiße Luftballons stiegen in die Luft.
Sie zeichnete Bären, Tiger und Giraffen.
Blaue, rote und gelbe Blumen wachsen auf der Bergwiese.
Laura sammelte runde, flache und eckige Steine.
Die Kinder bastelten Schiffe, Autos, Häuschen und Flugzeuge.
Zeichensetzung Übungen Lösung Station 3
Muss ein Komma vor das Bindewort oder nicht?
Sollen wir wandern oder sollen wir Ski fahren.
Mein Bruder liest, und meine Schwester sieht fern.
Ich konnte nicht einkaufen, weil ich das Geld vergessen hatte.
Ich habe sehr gefroren, als ich gestern Abend nach Hause ging.
Ich nehme meinen roten Regenmantel, wenn es regnet.
Möchtest du ein Brot oder möchtest du lieber einen Apfel?
Ich glaube nicht, dass es morgen schneit.
Niemand hätte gedacht, dass Ina ihre Bluse selbst genäht hat.
Ich gehe nicht zur Tanzstunde, weil ich keine Lust habe.
Ich klettere über die Mauer, und du gehst durch die Tür.
Ich besuche dich, wenn ich Zeit habe.
Setze die Satzzeichen richtig ein!
1. Die einen bestellten Cola, die anderen meinten, dass sie lieber einen Kaffe tränken.
2. Die Musiker waren sehr unkonzentriert, achteten kaum auf den Dirigenten, sondern
spielten einfach los.
3. Menschen sind freundlich oder unfreundlich, fordernd oder nachsichtig, umgänglich
oder ablehnend und verschlossen.
4. Als ich einmal beim Essen war, sah ich, dass viele Schüler, die vor Geschäften stehen
blieben, ein Handy hatten.
5. Ich weiß, dass Lernen die Begeisterung der Schüler, die lieber draußen in der Sonne
Ball spielen wollen, nicht gerade anregt.
6. Marion, meine Schwester, hat endlich eine Wohnung gefunden, die ihr auch wirklich
gefällt.
7. Dieter war wieder einmal beim Stehlen erwischt worden, als er davonrennen wollte,
versperrte ihm der Detektiv die Tür.
2. Setze alle erforderlichen Satzzeichen
Huckleberry Finn lief stets in alten Kleidern Erwachsener herum. Die mussten jahrelang
halten und hingen ihm in Fetzen vom Leibe. Sein Hut war eine jammervolle Ruine mit
zerrissener Krempe. Seine Jacke, wenn er überhaupt eine trug, hing ihm fast bis zu den
Füßen herab. Ein einziger Hosenträger hielt seine Hose, deren Boden sackartig, mit einem
luftleeren Raum, herabhing, und ihre ausgefransten Ränder schleiften im Dreck, wenn sie
nicht aufgerollt waren.
Huck kam und ging, wie er wollte. Bei gutem Wetter schlief er auf Türschwellen und bei
schlechtem Wetter in Weinfässern. Er ging weder zur Schule noch in die Kirche. .....
3. Ergänze die fehlenden Kommas.
Klaus, Michael und Mark laufen um die Wette.
Sie malten, lasen, schrieben und sangen mit großer Begeisterung.
Rote, grüne, gelbe, blaue und weiße Luftballons stiegen in die Luft.
Sie zeichnete Bären, Tiger und Giraffen.
Blaue, rote und gelbe Blumen wachsen auf der Bergwiese.
Laura sammelte runde, flache und eckige Steine.
Die Kinder bastelten Schiffe, Autos, Häuschen und Flugzeuge.
Zeichensetzung Übungen Lösung Station 3
Muss ein Komma vor das Bindewort oder nicht?
Sollen wir wandern oder sollen wir Ski fahren.
Mein Bruder liest, und meine Schwester sieht fern.
Ich konnte nicht einkaufen, weil ich das Geld vergessen hatte.
Ich habe sehr gefroren, als ich gestern Abend nach Hause ging.
Ich nehme meinen roten Regenmantel, wenn es regnet.
Möchtest du ein Brot oder möchtest du lieber einen Apfel?
Ich glaube nicht, dass es morgen schneit.
Niemand hätte gedacht, dass Ina ihre Bluse selbst genäht hat.
Ich gehe nicht zur Tanzstunde, weil ich keine Lust habe.
Ich klettere über die Mauer, und du gehst durch die Tür.
Ich besuche dich, wenn ich Zeit habe.
Setze die Satzzeichen richtig ein!
1. Die einen bestellten Cola, die anderen meinten, dass sie lieber einen Kaffe tränken.
2. Die Musiker waren sehr unkonzentriert, achteten kaum auf den Dirigenten, sondern
spielten einfach los.
3. Menschen sind freundlich oder unfreundlich, fordernd oder nachsichtig, umgänglich
oder ablehnend und verschlossen.
4. Als ich einmal beim Essen war, sah ich, dass viele Schüler, die vor Geschäften stehen
blieben, ein Handy hatten.
5. Ich weiß, dass Lernen die Begeisterung der Schüler, die lieber draußen in der Sonne
Ball spielen wollen, nicht gerade anregt.
6. Marion, meine Schwester, hat endlich eine Wohnung gefunden, die ihr auch wirklich
gefällt.
7. Dieter war wieder einmal beim Stehlen erwischt worden, als er davonrennen wollte,
versperrte ihm der Detektiv die Tür.
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8. Asterix, der klügste Krieger im Dorf, hat als besten Freund Obelix, der als Kind in den
Zaubertrank gefallen war.
9. „Ich habe“, sagte die Ameise,“ gute Ratschläge gegeben“.
10. Ich gehe zu meiner Oma, weil ich Geld für ein Computerspiel brauche, das ich gerne
hätte, das ich mir aber bisher nicht leisten konnte.
Zeichensetzung Übungen Lösung Station 4
1. Im folgenden Witz fehlen Satzzeichen. Setze diese mit blau ein.
Der Lehrer macht ein ganz verzweifeltes Gesicht, als er Fritzchen das Diktat-
heft zurückgibt. Er sagt zu ihm: „ Im Rechnen bist du wirklich gut, im
Sport bist du der Beste, aber deine Rechtschreibung ist schrecklich. Du
kannst mich doch fragen, wenn du bei einem Wort Zweifel hast.“ Darauf-
hin antwortet Klaus: „ Aber ich habe doch keine Zweifel.“
2. Setze die Satzzeichen ein.
Mein Bruder ist eine echte Leseratte. Am liebsten liest er Gruselgeschichten, die so richtig
spannend sein müssen. Auch Kriminalgeschichten dürfen es sein, es muss nur stets etwas
passieren. Er leiht sich zwar auch Hörspiele aus. Aber hauptsächlich interessiert er sich für
Bücher. Abenteuergeschichten liest er bloß dann, wenn sie einigermaßen glaubhaft sind; da
lässt er nicht mit sich spaßen. Ein Buch, das ihm lesenswert erscheint, hat er gewiss schnell
verschlungen. Während der Lektüre ist Mark meist so gefesselt, dass er die Welt um sich
herum ganz vergisst.
Ich finde allerdings, dass Bücher vorzüglich dazu geeignet sind, um Pflanzen zu pressen.
Leider wurde Mark bereits nach meinem ersten heimlichen Versuch böse. Er hat sofort
messerscharf geschlossen, dass der Täter in der eigenen Familie gesucht werden muss.
8. Asterix, der klügste Krieger im Dorf, hat als besten Freund Obelix, der als Kind in den
Zaubertrank gefallen war.
9. „Ich habe“, sagte die Ameise,“ gute Ratschläge gegeben“.
10. Ich gehe zu meiner Oma, weil ich Geld für ein Computerspiel brauche, das ich gerne
hätte, das ich mir aber bisher nicht leisten konnte.
Zeichensetzung Übungen Lösung Station 4
1. Im folgenden Witz fehlen Satzzeichen. Setze diese mit blau ein.
Der Lehrer macht ein ganz verzweifeltes Gesicht, als er Fritzchen das Diktat-
heft zurückgibt. Er sagt zu ihm: „ Im Rechnen bist du wirklich gut, im
Sport bist du der Beste, aber deine Rechtschreibung ist schrecklich. Du
kannst mich doch fragen, wenn du bei einem Wort Zweifel hast.“ Darauf-
hin antwortet Klaus: „ Aber ich habe doch keine Zweifel.“
2. Setze die Satzzeichen ein.
Mein Bruder ist eine echte Leseratte. Am liebsten liest er Gruselgeschichten, die so richtig
spannend sein müssen. Auch Kriminalgeschichten dürfen es sein, es muss nur stets etwas
passieren. Er leiht sich zwar auch Hörspiele aus. Aber hauptsächlich interessiert er sich für
Bücher. Abenteuergeschichten liest er bloß dann, wenn sie einigermaßen glaubhaft sind; da
lässt er nicht mit sich spaßen. Ein Buch, das ihm lesenswert erscheint, hat er gewiss schnell
verschlungen. Während der Lektüre ist Mark meist so gefesselt, dass er die Welt um sich
herum ganz vergisst.
Ich finde allerdings, dass Bücher vorzüglich dazu geeignet sind, um Pflanzen zu pressen.
Leider wurde Mark bereits nach meinem ersten heimlichen Versuch böse. Er hat sofort
messerscharf geschlossen, dass der Täter in der eigenen Familie gesucht werden muss.